[刚上幼儿园哭闹怎么办]开学第一天，不少幼儿园的教室里就成了一片“哭泣的海洋”，尤其是刚刚入园的孩子，家人一走就开始哭鼻子，上课吃饭也哭鼻子，一听到“妈妈”两个字又开始哭鼻子……为何宝宝上幼儿园...+阅读

幼儿园会从智力、非智力素质的培养、环境准备等多方面入手。 1.智力素质包括：注意能力、观察能力、想象能力、记忆能力、思维能力和语言表达能力。这些能力的培养在幼儿园日常的活动中都能体现。如：幼儿的语言表达能力的培养可通过区域活动，引导幼儿听、看、讲故事、诗歌、文学作品来学习语言词汇；通过看图说话、创编、情景表演等方式来实现自主表达和表演。

2.非智力素质包括：良好的道德品质和行为习惯、独立的生活能力、意志力、心理承受能力、社会交往能力以及兴趣爱好等。良好的非智力因素的养成会使孩子终生受益。如：在培养幼儿良好学习习惯时注重培养正确的坐姿、写姿、握笔姿势。回答问题能举手.保持稳定持久的注意力和秩序感。又如：在培养幼儿生活自理能力时注重独立吃饭、穿衣、整理书包、管理自己物品等日常训练，每天能按时入睡并能准时上幼儿园，自由活动时能自由结伴玩耍，能听指令完成任务或听老师口头通知带指定物品等……这些都能为幼儿升小学做良好的铺垫。

3.环境准备方面：幼儿升人大班后可将课程时间向小学靠拢.由25分钟调整到40分钟：将课桌，书本和学习用具摆放得与小学一样：通过组织参观小学，观摩小学生上课和活动；邀请小学生来园里讲讲学习生活等帮助幼儿提前了解小学生活。

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