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多元能力资源包大班下西游记

01月28日 编辑 39baobao.com

[你的孩子是《西游记》里的谁]还记得我们小时候爱看的《西游记》吗?你有没有发现师徒四人有着不同的思维类型?你有没有发现《西游记》不仅仅是一部经典的文学名著,更是一部值得挖掘的教育真经? 在生活中,你是...+阅读

多元能力资源包作为12年的新品,是以操作材料为特色,搭配幼儿用书,里面包括刮画纸、竹签、毛线等操作性材料,提供一个材料包便于幼儿课程操作使用。 活动目标:

1、在关擦比较中了解脸谱形状的含义,使用对称绘画经验表现唐僧师徒四人的主要特点。

2、对《西游记》故事感兴趣,积极大胆表现自己喜欢的人物对象。 活动准备:

一、回忆故事,引出故事中的角色。

1、听音乐回忆故事《金猴降妖》,去西天取经的还有谁?

2、这4人是着名的故事《西游记》中的人物。

二、观察脸谱,了解特征并尝试绘画。

1、出示一组猴子脸谱,找出孙悟空,说出理由。

2、观察人物不同特征后再找共有的特征,对应相关文字放脸谱。

3、小结:京剧脸谱会把任务的主要特征表现出来。

4、你喜欢里面的谁?怎么画,才能让人家一看就看出来你画的是谁?

5、介绍辅助材料,能自己画的孩子自己画,需要材料帮助的请自己选择,记住每个角色的特点和共有的地方。

6、幼儿作画。教师观察、引导。

7、交流展示作品:请相关幼儿的作品带上来一起展示。教师讲评。

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