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运动，爬上跳下对脑的发育都是很好的。

多接触各种事物，但不是填鸭式的，孩子自然会有很多好奇心，引发ta提问、思考，而不要给ta一个答案，在那个年龄，很多问题的答案都不是唯一的。

有一种叫 rythmique 的音乐教育法很流行的，按音乐跳简单的舞蹈，比如按音乐想象自己是一只小鸟，飞啊跑啊。没有难度，没有立竿见影的效果，但是很好的。

画画也不错，培养观察力想象力表现力。但千万不要限制孩子，这个年龄涂鸦就好，不需要学画法。

更重要的是基础的情操人格教育。要有爱心，爸爸妈妈爱你，你也应该爱爸爸妈妈。父母容易犯的一个错误是，把所有好吃的都给宝宝，即使分给老人，老人也常会说“奶奶不吃”。但这个年龄的宝宝不可能理解那种奉献的爱，所以会误以为什么好的东西都应该是自己的，或者大人并不想吃这些东西。所以，比如有一盆草莓，可以让宝宝分给爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈，大家呢道谢后也要接受，愉快地吃，然后告诉ta，大家爱宝宝所以其他的都给你吃。这样渐渐地孩子会理解爱，也会爱人。我觉得这是所有美德的基础。

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