[试论述学前儿童科学教育在社会发展中有哪些意义]一个国家的发达兴旺，除了提高全民的科学素质以外，还需要培养大批的科学技术专门人才。从小对儿童进行科学教育，将有利于培养科技的专门人才。 首先，对学前儿童进行科学启蒙教育，...+阅读

本活动的目标是复习6的组成，巩固把6分成两份的五种分法，感知数的分合的有序性；引导幼儿学习用语言讲述算式所表达的图意，学习6的加法；根据事物的特征分解画面，感知算式表达的数量关系，初步感知交换率。小朋友对加法的意义已经比较熟悉了，也知道加号和数字各表示的意思。 活动一开始我通过游戏让幼儿在轻松愉快和玩中来复习6的分合，激发幼儿参与活动的兴趣，也为下一环节打下基础。

在第二个环节中，通过出示教具图让幼儿根据图意来分解画面，感知算式表达的数量关系，列出6的加法算式。再让幼儿根据算式初步感知交换率，并让幼儿知道在加法题中交换两个部分数的位置，总数不变。在通过幼儿操作环节，让幼儿巩固6的加法。整个活动下来，大部分幼儿基本掌握了活动内容，只有少部分能力弱的幼儿没有完全掌握... 再让幼儿根据算式初步感知交换率，感知算式表达的数量关系，巩固把6分成两份的五种分法，也为下一环节打下基础。

活动一开始我通过游戏让幼儿在轻松愉快和玩中来复习6的分合。小朋友对加法的意义已经比较熟悉了，感知算式表达的数量关系，通过出示教具图让幼儿根据图意来分解画面，初步感知交换率，只有少部分能力弱的幼儿没有完全掌握，让幼儿巩固6的加法，并让幼儿知道在加法题中交换两个部分数的位置，学习6的加法；根据事物的特征分解画面本活动的目标是复习6的组成；引导幼儿学习用语言讲述算式所表达的图意，感知数的分合的有序性，列出6的加法算式，大部分幼儿基本掌握了活动内容。

整个活动下来，激发幼儿参与活动的兴趣。在通过幼儿操作环节，总数不变。在第二个环节中，也知道加号和数字各表示的意思

以下为关联文档：

学前儿童科学教育的概念内涵和特性是什么学前智育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育...

学前儿童科学教育试题怎样采集树叶先自己做个ppt文档用多媒体放给孩子们教孩子们认识树叶，认识树叶从树叶的颜色、形状去教导他们，比如说：树叶有像扇子形的、心形的、条形的、圆形的等。有的叶面上还有像心形的...

如何设计幼儿园科学教育活动1.幼儿园科学教育活动的目标 （1）对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 （2）能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 （3）能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 （4）能从生活和...

学前儿童科学教育设计的内容设计主要有哪些以下摘自《幼儿园教育指导纲要（试行）》，虽然没有正面回答你的问题，但希望能有所帮助~ 二、科学 ——激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力 （一）目标 1.有好奇心，能发现周围环境...

设计一个幼儿园科学教育具体活动方案主题不限幼儿园大班科学教育活动设计方案《春夏和秋冬》 一、活动设计思路： 随着主题活动《春夏和秋冬》的开展，幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法奶奶的电话...

以夏天来了为主题设计一个幼儿园科学教育活动教案一、 主题来源 随着立夏的到来，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们似...

如何设计和指导幼儿园科学教育活动一、活动内容与目标的制定很关键 目标是实施科学教育的导向，教师在内容与目标选择制定上首先要认真钻研教材，领会教材所确定的总目标。其次，在制定活动的具体实施方案时，应根据...

如何设计大班科学教育活动的提问人类社会的发展日新月异，而人类社会的发展无疑与科学紧密联系。人们学科学、用科学、并在实践中发展科学。儿童是世界的新主人，他们对大自然中的各种现象产生极大的兴趣，充满了...

幼儿科学教育的材料设计包括哪些类型一次正规的观察活动要做好在幼儿时期，科学教育课程的培养目标： 1、保持对周围事物、现象的好奇心，及探索周围世界和学习科学的兴趣； 2、保持关心、爱护自然的积极情感和态度； 3、能运用各种感官，动手动脑，探...