[幼儿园如何管理课堂纪律]以下方法： 1、把自己变成一个孩子，用孩子的语言跟他们真心的说话而不是命令式的，常规的建立是要循序渐进的，根据自己班级幼儿的心理特点和自己的经验，确定专门的课堂常规，每节课都...+阅读
幼儿园中班科学领域教案——让纸站起来
活动目标：
1、积极参与科学探究活动，探索解决让纸站起来的方法，体验探索成功的乐趣。
2、发展动手操作能力和反复实践能力。
3、与同伴交流，敢于大胆表达自己科学探索结果。
活动准备：
皮筋、橡皮泥、各类积木、牙膏盒、夹子等，纸若干
活动过程：
一、出示白纸，引起幼儿的兴趣。
1、师提问：＂看，老师手里拿的是什么？＂（白纸）
＂这张纸宝宝想站起来，看看它能不能站起来。＂
＂哎哟，纸宝宝老是摔倒！＂
2、幼儿讨论：＂小朋友小时候是怎么学站立的？＂
3、小结：＂原来，小朋友小时候是在爸爸妈妈手臂的帮助下，在小桌子、柜子、沙发的帮助下学习站立的。＂
4、＂那我们用什么办法让纸宝宝站立呢？＂
二、幼儿操作，探索让纸站起来的方法。
1、第一次操作（用辅助物体）
＂小朋友想的办法可真不少，纸宝宝真高兴，老师也给你们准备了一些工具，你可以用这些工具让纸宝宝站起来。＂
＂我们来看看都有哪些吧！＂
＂这是牙膏盒、橡皮泥，还有我们平时玩的积木、夹子，咦，这是什么呀？＂ （皮筋）
＂小朋友们都动脑筋想一想，玩一玩，怎么让它们帮助纸宝宝站起来。记住要轻拿轻放哦！小朋友们开始吧！＂
(1)幼儿操作，教师观察。
(2)操作完毕，教师进行评价，请个别幼儿展示自己操作的结果。
＂现在请小朋友来介绍一下，你是怎么让纸宝宝站起来的？＂
＂他的办法真不错！谁跟他的办法一样呢？你们真棒！＂
＂那谁的办法跟他不一样呢？＂
＂你来说。＂
＂嗯，这个办法也不错，有没有小朋友跟他一样呀？＂
＂还有吗？还有不一样的吗？＂
2、第二次操作（用辅助物体），让每一个小朋友都有机会尝试用不同的工具让纸站起来。
＂小朋友们都很棒！让我们再去试试自己没有用过的办法吧！＂
3、第三次操作（不要辅助物体）
＂刚才小朋友请了很多工具来帮助纸宝宝站起来，如果不用这些工具，你能让纸宝宝站起来吗？＂（幼儿自由讨论）
＂记住，能不能用工具呀？＂
＂好，大家再去试试看吧！＂
(1)幼儿操作，教师巡回指导。
(2)操作完毕，进行评价，请个别幼儿示范。
＂谁来说说你是怎么让纸宝宝站起来的？＂
＂他用了折的办法让纸宝宝站起来，真聪明！有跟他一样的吗？＂
＂你们真棒！＂
＂有不一样的办法吗？＂
＂你来说！＂
＂他用了卷的办法让纸宝宝站起来！这个办法也不错！我们也一起试试吧！＂
(3)教师总结：＂让纸宝宝站起来，可以用材料来帮忙，也可以用折、卷的方法让纸宝宝站起来。＂
＂那要怎么折、怎么卷，才能让纸宝宝站得更稳呢！小朋友回去后再去试试吧！＂
活动延伸：
1、提供更多辅助材料让幼儿玩让纸宝宝站起来的游戏。＂
2、请幼儿与家长一起玩一玩在没有工具的情况下还有什么办法让纸站起来。
以下为关联文档：
如何管理好农村幼儿园寄宿幼儿的生活上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步。幼儿从自己温暖舒适、随心所欲的小家，来到有组织、有秩序的幼儿园这个大家庭里，刚开始是很难适应的，多数幼儿总是以哭闹来表示他们...
幼儿园大班数学教案4的组成数学：4的组成 目标： 1、学习4 的组成，知道4 分成两份有三种分法 2、学习用实物和数字表示这个过程 准备：圆点图片卡 1、 2、 3、4及分合号；数学练习册 过程： 一、集体活动 1、复习...
夏季幼儿适合吃哪些水果1、食物清淡、营养全面。食物尽量清淡，少油腻，没油炸，保证优质蛋白摄入，比如母乳、奶制品（酸奶、奶酪）、鱼类、瘦肉、豆制品和蛋类。食物应该多样化，夏季蔬菜种类繁多，也比较新鲜，应...
幼儿园家庭教育的困惑和问题有哪些一、怎样才能让孩子赢在起跑线上问题为了不让孩子输在起跑线上，家长从幼儿园的选择、特长的培养、择名校等一个也不能被拉下，对孩子的教育倾尽全力，这个方向是对的，这些作法不一...
幼儿园说课稿怎么写幼儿园说课，是现在幼儿教育改革的新课题，它不仅可以增强教师设计和组织教育活动的自学性、目的性，还可以帮助教师进一步理解教育活动诸因素间的关系，提高自身的整体素质。我市幼...
幼儿园说课稿格式例如：小班语言《谁最羞》说课稿 一、 设计意图。 小班的年龄都处于3~4岁之间，这个时期，幼儿的有意注意有了明显改善，感知觉也逐渐趋向完善，对生动、形象的事物和现象容易认识，其思...
幼儿园说课稿范文还有谁要上车活动目标： 1、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 2、感知故事中象声词运用的趣味性。 3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动准备： 故事《还有谁要上车》，幼...
求幼儿园说课优质教案一、设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。结合小班幼儿的特点，我...
幼儿园说课稿春天的脚步语言冬去春来，是自然变化的规律。每逢春节过后，天色灰蒙蒙的，大地披上了一件薄薄的细纱，让人心里感觉很沉重。夜晚，滴滴答答，淅淅沥沥，下着蒙蒙的细雨，像天上的神仙在为万物送来了甘泉。...
