[<<学习4以内的数量>>课后反思]《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：要选择贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的问题和事物，强调了幼儿园数学教育必须回归生活与幼儿生活实际密切沟通，以充分调动幼儿学习的主动性，在...+阅读
游戏名称：你说我做。
游戏目标：复习巩固100以内的各数，正确进行拨珠。
游戏准备：1 100的珠数卡、算盘。
游戏玩法：家长和孩子一起玩，爸爸或妈妈说100以内的任意一个数，让孩子找出相应的珠、数，并能在算盘上用正确的指法拨出。
附：指法
1） 拨、去11
14、21 2
4、31 3
4、41 44时指法都一样。拨时左右手都用拇指；去时左右手都用食指。
2） 拨、去
15、2
5、3
5、45时指法都一样。拨时左手用拇指、右手用食指；去时左手用食指、右手用食指。
3） 拨、去16
19、26 2
9、36 3
9、46 49时指法都一样。拨时左手用拇指、右手用拇食指；去时左手用食指、右手用拇食指。
4） 拨、去51 54时指法都一样。拨时左手用食指、右手用拇指；去时左手用食指、右手用食指。
5） 拨、去55时指法都一样。左右手都用食指。
6） 拨、去56 59时指法都一样。拨时左手用食指、右手用拇食指；去时左手用食指、右手用拇食指。
7） 拨、去61 64时指法都一样。拨时左手用拇食指、右手用拇指。；去时左手用拇食指、右手用食指。
8） 拨、去6
5、7
5、8
5、95时指法都一样。拨时左手用拇食指、右手用食指；去时左手用拇食指、右手用食指。
9） 拨、去66 6
9、76 7
9、86 8
9、96 99时指法都一样。拨时左右手拇食指同时并拢；去时左右手用拇食指同时分开。
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