[幼儿园音乐工作总结音乐游戏魅力无穷]总结：音乐游戏魅力无穷 音乐游戏是教师有目的、有计划地用游戏的方法，对幼儿进行音乐教育，将音乐的内容用游戏化呈现出来，使音乐与游戏融为一体，让幼儿在游戏中学，教师在游戏中教...+阅读

昨天，飘起了2010年的第一场雪，晶莹剔透的雪花那么圣洁，从遥远的天际飘落下来。也因着下雪，教育局考虑到孩子们路上的安全，今天放假一天。其实对于孩子来说，下雪是最开心的，当昨天第一片雪花飘落下来的时候，眼尖的孩子就发现了，呼朋引伴，欢呼雀跃，直嚷着要去推雪人。带朗朗回家时，也要求着： 妈妈，我们堆雪人吧！ 我答应儿子明天雪停了就去堆雪人。

今天，睡了个懒觉。醒来，恰巧朗朗也刚醒，便想起了要堆雪人。于是起床、洗漱，吃早餐。来到楼下，原以为有太阳不会那么冷，风一吹，真是刺骨。怕朗朗感冒赶紧回到家套上了一件我的羽绒衣，保暖工作还是需要做足的。风吹过来，朗朗现学现卖唱起了幼儿园刚学的那首歌： 北风北风呼呼幼教SmtxJs.

，雪花雪花飘飘 宝宝不怕冷呀！ 还真是应景。

抓起一把雪，真是冷！还真想打退堂鼓，朗朗说： 妈妈你看我不怕冷的，我很勇敢的。 于是在儿子的鼓励下硬着头皮开始造雪人工程，先是雪人的身体，小家伙帮着运雪，渐渐地雪人的身体成型了，接下来是雪人的头 忙得不亦乐乎，寒冷不在，还感到丝丝暖意。又在朗朗的提醒下给雪人安上了眼睛、鼻子和嘴巴。本想着该大功告成了吧。朗朗又在忙着给雪人做手， 妈妈，雪人还缺手! 于是我三下五除二给雪人安好了手，小家伙崇拜地看着我， 妈妈，你好厉害！ 受到儿子夸奖心里还是挺美的。一个展开双臂的雪人在我和儿子的相互合作下诞生了，于是乎妈妈儿子臭美一番，相互和雪人合影留念，想着这一份美好留在儿子心中。

本来想着要上楼了，儿子说还要陪雪人一会，雪人一个人很孤单的。孩子的心是那么美好，让我不由得想起了那部经典动画《雪孩子》，这个雪人会像那个雪孩子一样和朗朗成为好朋友吗？朗朗继续在陪在雪人的边上

，踩雪，抓雪 直到要吃中饭了，才恋恋不舍地跟雪人再见回家.

雪是大自然的馈赠，感谢这场雪，给孩子带来了无穷的乐趣，也让我重温了童年。

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