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撕纸对孩子动作的促进作用

09月26日 编辑 39baobao.com

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5 奇怪的图案

“妈妈,我们还玩撕纸游戏吧!”很多天没玩撕纸游戏了,妈妈以为丁丁早已厌倦了这个游戏。不成想,一天午睡后醒来,丁丁突然又想起了撕纸游戏。

“好啊!给你纸。”正好妈妈买回来一些薄薄的纸,递给丁丁几张。丁丁从里面抽出一张开始撕,很快就撕了一条歪歪扭扭的“蛇”:“妈妈,你看,我撕了一条蛇!”丁丁将“蛇”递给妈妈,妈妈一失手,“蛇”飘落在地上,裂成了两片,哈哈,原来是两张纸摞在一起撕的,结果丁丁无意中撕了两条一模一样的“蛇”。

“两条蛇呢,妈妈!”

“丁丁真棒,一下子撕出来两条蛇!你看看这两条蛇一样吗?”

丁丁将两条蛇拿在手里,看了又看:“一样!你看,完全一样!”小家伙居然用了“完全”两字,而且语气十分坚定。

“那你还能撕出别的一模一样的东西吗?”

丁丁拿出几张纸,叠在一起,果然又撕出几个一模一样的图形来。

“你用一张纸能撕出一模一样的东西吗?”

这可是个难题,丁丁先是撕了一个图形,然后又一边比着看,一边撕,撕了个大概一样,但是如论如何也撕不出完全一样的东西来。

妈妈没有急于告诉丁丁怎么样比对着撕出一模一样的图形来,她想给丁丁更多自我探索的机会。也许哪天,他就会突然意识到,他可以将第一个撕出来的图案蒙在另外的纸上,然后用铅笔画上线,沿着线撕下一模一样的图案,也许他还能想到别的更好的主意。孩子总是在进步的,不用那么急于教给他方法,不如给他更多尝试的机会,让他在尝试的过程中发现更多的奥秘。于是,妈妈又有了一个主意。只见她拿起一张纸,将纸对折了,一边比划着一边对丁丁说:“我要是将纸对折了,这样撕,会撕出什么样的东西呢?”

当然,妈妈撕了两个一模一样的图形出来。

丁丁嚷嚷着要妈妈给他一张对折好的纸。妈妈满足了他的要求。丁丁接过妈妈手里的纸,从开口的位置开始撕,撕完以后,对折的位置还连在一起,结果撕出了一个对称的很漂亮的图案。妈妈从对折的位置开始撕,撕出了两个完全一样的图案。这可太有意思了!丁丁立刻对这个奇怪的撕纸游戏产生了更为浓厚的兴趣。他开始自己折纸,当然,他折得不那么对称,只不过是随便窝了几下,因为叠了几次,加上折叠时不对称,每个位置纸的层数也就不一样,结果,丁丁这次撕出来的图案花样可就多了。最后数了数,丁丁撕出来5个图案,丁丁给他们起了5个名字,分别叫做“艾迪”、“赛文”、“雷欧”、“迪加”和“泰罗”,全是他喜欢的奥特曼的名字。其中“艾迪”有2个,“赛文”4个,“雷欧”2个,“迪加”3个,“泰罗”1个。<<<123456>>>

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