[布属第一阶段工作及实地参观]1.明确 旧物整理 的要求：以牌幼和时幼为主，重点是对一切闲置与新园不再将使用的物品进行整理，表格设计，包括物品名称、数量、插入照片。2.组长重点阶段第一阶段工作规划，对工作...+阅读

到孩子三岁时，很多家都会为一件事情发愁，就是自己的孩子该去哪家幼儿园，下面我们不妨来看看好的幼儿园是什么样子的，以此给家长一些参考。

每个孩子都动起来

玩是孩子在幼儿园的生活，孩子可以一个人安静地玩玩具，也可和其他小朋友一起玩耍，也可在教师的带领下集体玩耍，但是孩子的玩是有目的，是老师再训练孩子的一种能力。

家长不会发现有被孤立的学生，也不会看到有发呆的学生，老师都会将其调动起来的。

孩子的活动很丰富

老师会把学生的一天的生活变的多姿多彩，他们可在老师的带领下做游戏，涂鸦或者玩积木等。我们的孩子不会一天只做单独的几件事情，他们每天都要接触到多样的活动。此外老师还会读书给孩子听，而不是传统的故事讲述者，宝宝会接受到大量的信息。

培养孩子的各方面能力

三岁孩子的头脑里的信息量很丰富，教师一方面要传给孩子基本能力如数字，字母等，另一方面要利用其原本的经验，激发起孩子的想象力，锻炼动手能力等，因为每个孩子都不一样，所以你一般会发现老师都会采取个别辅导，分组的方式来培养孩子的能力。

经常带着孩子走出课堂

好奇心强是孩子的天性，老师会在确保孩子安全的前提下，带孩子到教室外或者周围的公园等去活动，这样可以让孩子认识更多的东西，也消除了课内活动的乏味性。

服务工作做得好

幼儿园的安保工作健全，孩子的意外事件少，老师对孩子关心等这些都会被家长传播的，也是优秀幼儿园的无形的资产，是家长选择的重要因素。

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