[宝宝依恋的形成和产生过程]婴儿从出生那时起就开始了同父母(特别是母亲)的交往。这是依恋形成的源头了。 婴儿从出生那时起就开始了同父母(特别是母亲)的交往。在这种不断的交往过程中，婴儿与父母之间...+阅读

为了更好地解释依恋的重要性，我将首先解释几个名词概念。依恋是宝宝和父母或其他长期照顾他的人之间的一种特殊关系．它产生于情感，将个人与另外一些特别的人长期联系在一起。依恋是一种情感纽带，表现了幼儿和他最喜欢的照料人之间的关系。可以这样推测，宝宝对发展和主要照料人之间的感情依恋的生理需求和人类的进化有关。依恋确保了物种的继续生存。依恋理论认为，宝宝在一岁之前以一种特殊的方式与照顾自己的人联系在一起。这个人和宝宝相处时感觉细腻，但并不一定是母亲，也可能是父亲或其他人。照料人用细腻的语言陪伴宝宝也十分重要。

父母对宝宝的依恋很早就形成了。而宝宝对父母形成稳定的依恋却是在接近一岁的时候。只有当宝宝的情感区域已经经历了基本的发展，并且首次出现了情感，父母和宝宝之间的关系才得到升华。一般情况下出现在宝宝七到十个月时。这个时候才是依恋的开始。因为此时宝宝才知道人和物品都具有存继性。在这之前用“关系”更为合适。

关系就是这个时间点之前的父母和宝宝之间相处的整体。从之前的相处经验中可以明确关系的重要性。依恋是由关系发展而来．因此有时候也被称作依恋关系。

哭、笑、抱和模仿被认为是宝宝典型的依恋行为。这些行为方式的根源在于进化史中的遗传物质，可以触发父母为配合宝宝行为的典型行为方式。当宝宝哭泣的时候，人们就想抱起他、安慰他；当宝宝笑的时候，人们受到了很深的触动，满心欢喜，对宝宝露出笑脸，和宝宝讲话：抱住和模仿会让父母产生为宝宝创造安全感的需求。

根据我们对依恋的描述。绝对不是只有母亲才能成为宝宝的依恋对象．也有可能是和宝宝共处时间最多的人。因此宝宝也有可能和爸爸之间的依恋更为强烈。其他人（祖父母、其他照料人、兄弟姐妹）也有可能促进依恋发展，尽管相比父母来说比较弱。关键仅仅在于，宝宝的社交环境中有一个人能让他感觉到安全和被保护。

以下为关联文档：

尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿——浅谈幼儿园的心理虐待问题 张家口市第二幼儿园 张英杰 热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心，是评价和检验幼儿教师职业道德水准的...

孩子对他人观点的理解角色采择及其发展 当儿童能够将自己的想法和他人的想法分开，并想了解两种观点之间的差异时，他们开始发现，了解一个人的想法，必须从他的角度去看问题。这种行为称为 角色采择 典...

要理解孩子的多动是一种病态的表现安安，是我们班的一位男生，长得虎头虎脑，小小的个头，谁见了都说他可爱。然而安安平常做事无持续性，自我约束力很差，注意力极易分散且常常随境转移，手里的小动作总是不停，课堂上也很难...

励能、奉献、理解——浅谈“我心目中理想的幼儿园老师草地上彩蝶纷飞，阳光下鲜花怒放，可爱的天使，幸福的娃娃，快乐地围绕在我们的身旁 每当我唱起这首爱意盎然，节奏欢快的《幼儿园教师之歌》时，心中油然升起一种职业的幸福感和自豪感...

家长眼中的老师——不求感恩戴德 只求理解尊重现在提起幼师，也许更多人想到的是他们如何用残忍的手段来虐童。家里有学龄前儿童的看到那些虐童视频，心里更是忐忑不安，我也不例外，直到看到孩子的幼儿园老师，感受着孩子一天天的...

理解正方体的空间组合设计意图：数学是学前教育的重要组成部分，也是幼儿期重要的学习内容。数学以其自身知识的逻辑性和抽象性的特点成为促进幼儿发展、尤其是逻辑思维发展的有效工具。在操作性的学...

对于个性强的孩子，爱在理解与接纳中班级当中每一个孩子都有着不同的性格特征，有不是太愿意表现自己的孩子，但同时也有几个特别喜欢在集体面前表现自己的孩子，他们会在上课的时候大胆举手，积极要求发言，在与同伴合作...

父母和孩子在理解中前行三八 节，幼儿园开展 护蛋行动 活动，孩子通过亲身体会，理解妈妈的辛苦，引导孩子用感恩和理解的心面对妈妈，这项主旨活动的开展很有意义，我为老师的巧妙构思叫好和赞赏。 活动准备前...

对班级环境创设与利用的理解第四单元学习的内容 幼儿园环境创设与利用 ， 刘晓颖老师的讲座对幼儿园环境创设进行了全面地介绍，细致地梳理了幼儿园环境创设概述、公共环境与创设、班级环境创设与利用以及...