[早期阅读教研计划]更多有关 幼儿阅读 的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题 本学期我班要大胆尝试有关早期阅读的实验课题,为使本活动能够顺利开展,特制定本学期教研计划如下。教研指导思...+阅读
脑瘫即脑性瘫痪,是指脑组织在生长发育过程中,包括胎儿期及新生儿期由于各种原因所致的非进行性、永久性的中枢性运动功能障碍。脑性瘫痪是一个综合性的名称,本病除具有运动功能障碍以外,还可表现为智力障碍、抽搐,以及视力、听力和语言功能的障碍;而其中早早出现问题的就是运动功能障碍。
为此,我们以孩子大运动发育水平的正常与否作为判断其有无脑瘫的早期指征。大运动主要指坐、站立、跑和跳等,如果小儿已超出规定年龄段范围让不会做这些动作,就应高度怀疑孩子有脑瘫的可能性,此时家长必须带孩子去神经内科就诊,以尽早明确诊断,尽快进行必要的康复训练和治疗,因为孩子越小康复训练的效果就越好。
在临床上我们碰到过不少这样的孩子,但家长往往都不愿意正视这一现实,而依我们的经验,这种方法的准确率又确实较高。有脑瘫的孩子往往对周围的事物漠不关心;可出现脖子发软;8个月时还不会坐;四肢发硬,活动很少,特别是下肢较为明显,到了1岁3个月时还不会走,例如:有一男孩,一岁3个月时仍不能行走自如,在保健医生的指导下,经神经科医生诊断,发现在孩子脑室旁的脑白质处有一小块产生了病变。通过这个实例是想告诉每位孩子的父母亲们:第一,要学会观察脑瘫早期可以发现的一些迹象;第二,有可疑征象时不要惧怕现实,而应及时去证实或否定;第三,一旦确诊,应及时地、耐心地坚持给孩子进行早期的干预训练。
以下为关联文档:
特殊儿童早期干预的领域每一门成熟的学科都有其特定的研究对象和研究领域。儿童心理学家对儿童心理发生和发展规律的研究,实际上是对心理发展的各方面 感觉、知觉、语言、注意、记忆、思维、情感和...
幼儿游戏,教师该做什么——读《游戏、儿童发展与早期太仓市艺术幼教中心南园幼儿园章萍,教师如何在游戏中发挥适宜的指导作用一直是我们研究和摸索的问题。包括游戏前、游戏中和游戏后,教师需要做些什么,什么时候介入游戏,如何介入...
早期阅读的观摩学习周 四、周五两天,在一幼举行了平湖市幼儿园 早期阅读 第四次主题式的研训活动,我有幸参加了第二天的活动,上午观摩3个教学活动,下午是名师点评活动,整整一天,我们都在学习着,汲取着...
形状的分化及早期绘画模型内容提要:阿恩海姆提出的决定发展变化的主要原则 一般分化率,这种发展是由简单到复杂的发展,从简单的或者整体的直觉和概念开始,向更分化和更复杂的直觉和概念发展。 一、人物画...
怎样才能早期发现宝宝有听力问题我们大致可以分为父母和医院两方面。从父母的角度来讲,一个健康宝宝的听觉及语言大致会按照如下的进程,一步步发育。 降生到出生后3个月:宝宝在突然听到60分贝以上的声音时,会出...
早期的婴幼儿性教育幼儿早期(1-2岁):教育幼儿在“性自认”的基础上达到“性识别”,防止人为地造成“性偏移”。这时男孩和女孩对性别的“自认”不足,完全是由父母来确定,先有从父母那里接受的“他认”...
师幼互动,早期阅读的桥梁早期阅读中的师幼互动关系维系着幼儿阅读活动的成效,是早期阅读活动中值得研究的一项重要内容。 本次早期阅读活动《小猫过生日》范老师运用了多种师幼互动方法。 一、激活感...
美国学前教育早期学习标准解读及启示2000年7月,全美幼教协会(National Association for The Education Of Young Children,简称NAEYC)理事会达成一致意见:开发早期学习标准应成为协会目前发展的一个优先课题。与全...
浅谈农村幼儿早期阅读能力的培养策略杜春艳 ](此论文在徐州市第十五届 创新杯 中小学优秀教学论文评选中荣获二等奖)【论文摘要】3 6岁是幼儿语言发展的关键期,作为农村幼儿园,我们要积极以书香校园建设为契机,通过...