[关于早教早好还是晚好]选择1：早还是晚 工业化思路:工业生产受时间和季节的影响不大。只要工序对头，最好能够提高加工效率，加快加工进度，好早一点出产品，早一天出效益。 农业化思路:农业生产当然要讲究...+阅读
孩子的早教班有必要上吗？不管孩子早教班有没有必要上， 但是这些影响宝宝智力的事情可千万别落下。
有妈妈非常着急的问，早教班到底有没有必要上？其实我个人认为，比起到底要不要上，让自己拥有早教的意识，掌握早教的理念，是比要不要去上更重要的事。
懂得了这些理念，选择去上的，才能在家庭养育中延伸出早教课最大价值，选择不去的，在家给宝宝启蒙也不会差到哪去。
早教中，有一个非常重要的理念——宝宝的感官刺激会影响他的智力发育。
世界育儿之父斯波克博士写过，
所谓的早期智力开发，是指在宝宝尚未具备某种能力之前的一段适当的时期内，给宝宝提供适当的感官刺激。
使宝宝的智能增加反应的敏感性，加速先天潜力变为实际的能力，以此促进宝宝大脑的发育。
而不是商家们宣传的，能真的培养出什么超出宝宝潜力之外的能力。
早教课中很多活动最终的指向意义，也是帮孩子做适度的感官刺激。
所以，早教班可以不上，但养育孩子的过程中，感官训练这件事一定要做。
怎么对宝宝进行感官训练？
有两个很重要的方面，一是感官刺激要足够具体；二是要足够丰富。
何为足够具体？
看到小鸟在天上飞是一种怎样的体验？
进入澡盆接触热水是何种触感？
香蕉吃到嘴里是什么味道？
厨房里突然响起呜呜呜的又是什么声音？
你可能从来不曾去细细的体验过，因为成人的世界里，这些太习以为常，我们会自动忽略。
但对于宝宝来说，所有的这些，都是他人生中一种全新的体验。
感知这些，是每个宝宝都具有的先天潜力。
如果我们能把宝宝正在经历的这些体验，用一些描述性的语言，帮他描述出来，就能帮助他更好的体会这些感官感受。
比如：
视觉：花是红色的，草是绿色的，你看到了小鸟在天上飞。
触觉：洗澡水是暖暖的，毛绒玩具是软软的，爸爸的胡子有点扎。
味觉：香蕉是甜的，橘子有点酸。
嗅觉：花很香，你的便便很臭。
看到这些训练方式，你可能会觉得，就这样？
但这就是上面提到的，增加宝宝反应的敏感性和重复性，才能加快宝宝先天潜力变为实际能力的速度。
最终一定要让这些感觉成为宝宝自己的东西，让她有“哦，原来这就是（冷\热、甜\苦、香\臭）”的感觉。
所以，感官训练听上去一副高深莫测的样子，但只要有心，其实操作起来很简单，甚至可以说是手到擒来。
何为足够丰富？
如题，就是甭管啥样的，放马过来就是了。
视觉和听觉在增强宝宝的感官刺激时，视觉和听觉的感官刺激是最基本的，并且可以在日常生活中随时、随地的进行。
当你打开电视机、热水壶响了、门铃或电话响了，都可以用亲切而清晰的声音告诉宝宝，这是什么东西发出的声音，并同时将相应的物体指给宝宝看。
当宝宝见到生人、看到绘本图案、看到小狗跑过，你也可以给他描述：这个是李阿姨，这页是小狮子，刚才跑过我们身边的，是一条小狗。
这样做不仅会让宝宝对事物及声音的反应更加敏锐，重复告诉他那些东西的名称，也有助于宝宝认识和记忆更多的词汇。
触觉皮肤、嘴、手、脚是触觉器官，而嘴和手是最灵敏的部位。
触觉发育是宝宝最重要的感官发育，也是安全感的主要来源地。
如果宝宝触觉敏锐，对自我概念建立良好，那么对他进一步的探索环境、操作玩具及动作的发育、学习都会有正面影响。
反之，触觉安定感不足、情绪不稳定，不但会妨碍他的学习，而且对他以后的人际关系发展也会有不良影响。
很多宝宝长大以后依然喜欢吸吮手指，咬被角，玩弄生殖器，或者讨厌洗脸、理发、洗澡等日常活动，就有可能是小时候触觉发育不够好。
所以，要尽可能的让孩子去抚摸、接触、甚至啃咬各种质地的东西，我们需要做的就是保证这些物品相对的干净就行。
我们也给CC准备过很多：
木质积木、塑料制品、金属制品、水晶球、砂纸、羽毛、各种质地的布料（丝绸、棉麻、针织、绒毛…），让她认识和感受各种事物的凉热，软硬，性状等等。
等宝宝再大一些可以玩水、玩沙、玩面团、玩彩泥…
感受光滑与粗糙、细腻与粘稠…
某一个阶段宝宝可能爱吃手，这是他学习自我安慰的一种方式，也是情感发展的需要，如果顺利渡过，以后再也不会用嘴啃食物之外的东西，千万不要强行制止，适得其反哦。
味觉味觉发育的好不好，最直接的影响就是娃今后挑不挑食，能不能好好吃饭。
味觉刺激从添加辅食之后就可以开始了，原则只有一条，就是尽可能的给娃提供各种味道的食材。
1岁之前不需要加任何调料，盐或酱油都属于过度刺激了，对于还“没见过世面”的宝宝来说，每种食物天然的味道就已经够丰富刺激了，完全没必要画蛇添足。
对于一些味道明显的食物，可以帮宝宝描述出来，比如，苦瓜是苦的，橘子是酸的，辣椒是辣的…
大部分妈妈都会对苦、辣敬而远之，其实这样是不对的哦。
CC一岁8个月的时候已经可以准确描述出酸甜苦辣咸，而且能准确识别出葱、姜、蒜、花椒、麻椒、八角、辣椒。
作为亲妈当时我也是惊到了，因为我有时候都花椒麻椒傻傻分不清楚。
当时跟我们一起吃大人餐，从来不挑食。
奶奶做饭用的辅料比较多，她却已经会把姜、辣椒或是花椒单独捡出来，吃饭根本不需要大人费很多心思。
现在3岁多，在跟我们吃辣的路上也越走越远了。
嗅觉宝宝从出生就拥有分辨不同味道的能力，并将这种气味感受传输给大脑，这就是为什么出生几天的婴儿仅靠味道就能分辨出妈妈。
而且大脑中处理嗅觉的区域也负责控制记忆力，宝宝会把某些特殊气味和与之相连的体验紧密的联系起来。
你会发现妈妈不在身边时，有妈妈味道的衣服或物品，也能代替妈妈给予宝宝足够的安全感。
所以多接受嗅觉刺激，可以提高脑部对气味的辨识度和灵敏度，从而刺激大脑发育哦。
感官训练，很不起眼，但对于宝宝们来说，却非常重要。
宝宝最初学习认知世界的途径就是他们的感官，即便不会说不会走，听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉这五大感官，也能为他们提供大量来自外界的信息。
爸爸妈妈千万不要错过这个影响早期智力的关键环节哦。
以下为关联文档：
关于早教最贴切的比喻在动画电影《麦兜故事》中，麦太让小麦兜去学“抢包山”——一种已经消亡的民间运动。小麦兜并不喜欢，但为了妈妈还是辛辛苦苦地去练了。“抢包山”并没有在麦太的呼...
宝宝学走路婴儿推车很管用宝宝开始学走路了，大人们也开始头疼了。用学步车？研究表明危害太多。用学步带？勒着宝宝总觉得怪怪的。大人扶着？腰可受不了。其实，有一种不错又简单的办法，可以帮家长解决困难。...
3月份早教班工作总结早教班三月份工作总结 3月，是柳枝吐绿的季节，是百色待绽的季节，也是人们充满希望和梦想的季节。在这样的期待中，孩子们迎来了新的学期。 本期我班又增加了十六名新生，由于刚加入...
宝宝的营养均衡益于早教食物多样有益早期发展 北京儿童医院儿童保健中心主任医师刘纪平讲，为了孩子的健康，要做到食物多样、平衡、适量，因为，没有一种食物能够具备所有的营养。食物的多样化是保证孩子...
如何针对幼儿心理进行早教欲擒故纵”法就是针对婴幼儿的好奇、逆反、求趣等心理特点，采取故意放手、有意忽略的方法达到更好的教育目的。让孩子在尝试、体验中积累生活经验，学会一些生活常识和做人的道...
早教中的“善意欺骗法”前言 孩子的年龄较小，认识、理解事物及心理承受能力是有限的，有时为了不让孩子的幼小心灵受伤害、有时为了给予孩子积极的鼓励、有时为了让孩子“言听计从”，成人可以适当地利...
关爱宝宝误区之早教篇爱宝宝误区 早教篇 家里有小宝宝，做父母的一定特别开心，虽然做父母的都爱孩子，但不知不觉中，也会走入误区。 不准掰手指数数 有些父母、幼儿园老师，教宝宝数数时，看见他们掰着手指...
父母要当好孩子的早教主角面对太多育儿资讯，年轻的父母们似乎有些无所适从。6日下午，在光谷举行的一场早教讲座上，早教专家夏弘禹先生，遇到不少年轻父母的追问。“孩子吃饭前不肯洗手怎么办”、“女儿不...
小孩脾胃虚推拿有用吗宝宝脾虚推拿管用吗小孩脾胃虚推拿有用吗推拿可以帮助调理宝宝的脾胃虚弱。 小儿推拿简单易学，方便易行，家长入门容易小儿推拿操作简单，易学易懂，只要按照要求，遵循它的规律，多操作练习就可以掌握基...
