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贝贝在幼儿园的午睡

09月16日 编辑 39baobao.com

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贝贝进幼儿园小班了,外婆很挂心,老师说,贝贝好好玩呀,这孩子睡觉与众不同。 自唱眠歌 老师说,贝贝午睡上床很迅速,自己会脱鞋,会盖被,不像别的孩子单等老师来伺候。但头一挨枕头,奇怪的事就来了。只听贝贝嘴里念念有词,老师侧耳细听,传出的是叽叽叽的轻声,这轻声有节律,有句读(dou ),甚至还有抑扬顿挫。读的是什么?两个老师谁也听不清。别的小朋友都先后入睡了,闭着眼的贝贝还在那里叽叽叽个没完呢! 放学时,老师问贝贝的外婆:“贝贝这是在干什么呢?”外婆听了大吃一惊,贝贝在家睡觉可没这等怪事呀。

不过一下子外婆就什么都明白了,贝贝在背诵《木兰辞》呢!外婆告诉老师,贝贝在没进幼儿园的那些日子里,午睡都是在外婆悠悠的吟诵声里睡着的,贝贝最爱听的就是一首《木兰辞》。五言一停,五字一顿,整齐又好听,和着外婆有节奏的拍打,贝贝甜甜地就进了梦乡。“哈,原来贝贝自己给自己唱催眠曲呢!”老师恍然大悟道。 老师对贝贝说:“贝贝,你背诗,别的小朋友就睡不着了。

试试看,不出声也能睡着的,就从今天开始,好吗?”贝贝点点头。但午睡时老师一看,又乐啦,叽叽叽的声音是没了,但贝贝的小嘴仍然在一张一合,张五下停一停,张五下停一停。贝贝在心里还为自己唱催眠曲呢!贝贝说,我又做外婆,又做贝贝,一歇歇就睡着了。 (贝贝初次过集体生活,懂得了家和幼儿园的差别,原来幼儿园里还要顾到其他的小朋友呢。外婆教的“催眠曲”仍然是要唱的,唱的方式与家里是不一样的噢。

) 摸摸小熊 贝贝进幼儿园那阵子还是夏天。每个小朋友盖的都是自家带来的毛巾被。头天睡午觉,贝贝就忙忙地把毛巾被翻过来掉过去地看,急得脸也红红的。“贝贝你在找什么呢?”“找小熊!”毛巾被上哪里有小熊呢 ?老师奇怪了。贝贝坚持不躺下,百折不挠地找。终于,她笑了,工夫不负有心人,她找到了缝在被子一角的那快写有她名字的小花布,然后摸着上面的小熊图案,放心地躺了下去。

事后,老师问贝贝:“贝贝为什么要摸着小熊睡觉呢?”“摸着小熊,就是摸着妈妈的手了。”“是吗?”老师还是不懂。“妈妈告诉贝贝,想妈妈了,就摸摸小熊,小熊是妈妈用手缝上去的!” (贝贝学会了用另一种方式“想妈妈”,对于那些不太习惯集体生活的孩子,妈妈们不妨学学贝贝妈妈的方法,让孩子的想念有所依附。)

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