[快乐中班，家园共携手2015年度第一学期家长会发言]一、致欢迎词各位家长朋友： 大家晚上好！首先，我要说声 谢谢 ，感谢你们从百忙之中抽出空来，参加我们中二班这一学年的家长会，家长朋友白天都相当忙碌，晚上还有很多事情要做，但在座的...+阅读

学期总目标：1.学会人与人友好的相处相互合作，懂得体谅别人，关心别人。2.能在各种材料的吸引下，积极参加活动，在活动中感到快乐。知道各种材料的特征和作用，并能较充分、合理地运用各种材料。

3.活动中能热情主动地和同伴交往，和同伴共同协商解决活动中出现的问题，敢于表达自己的意见和要求。

4.在活动中，能自觉地遵守活动规则，从而能培养幼儿的控制能力和责任心。学习独立地较有秩序地收拾摆放玩具及活动材料。

九月：

1.在区域活动中按规则来进行，学习谦让。

2.培养幼儿的想象与创造能力，利用不同绘画的工具与材料进行创作。

3.自由选择区域进行活动。

投放材料：

创意时光：树枝、蛋壳、纸筒、铅画纸、水彩颜料、纸、废旧光盘、彩纸、不织布等。

朗读者：绘本故事书、玩偶。

十月：

1.让幼儿了解新闻的播报方式。

2.发展幼儿的动手操作能力，会使用废旧材料搭建物体。

3.培养幼儿的合作意识，愿意与他人共活动。

投放材料：

新闻主播台：话筒、服装、主播台。

小小建筑师：木块、螺丝、钉子、易拉罐。

十一月：

1.学习探索的思维方式，大胆尝试科学实验。

2.培养幼儿的认知、思维能力。

3.培养幼儿合作意识，体验活动带来的乐趣。

投放材料：

探索特工队：十六块拼图、10以内相邻数、飞行棋。

最强大脑：量杯、酒精灯、天秤、砝码、放大镜。

十二月：

1.知道照相馆游戏的规则，学习如何摄影。

2.了解数的组成和相邻数，通过操作活动，了解其实际意义。

投放材料：

光影工作室：照相机、服装、素描纸、画笔等

探索特工队：组成、相邻、迷宫

一月：

1.能按意愿选择喜欢的活动区域，遇到问题能初步尝试进行协商，培养孩子的交往能力。

2.通过动手、动脑进行活动，活动中能遵守游戏规则，愉快游戏。

3.能大胆地在集体前表述自己地游戏过程。

投放材料：

创意时光：自然物增添替补、木块、纸箱

最强大脑：标本、肥皂水

朗读者：诗歌、汉字卡片、看图说话、自制图书

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