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婴儿的听力几个月发育完全

05月28日 编辑 39baobao.com

[婴儿听力什么时候发育好]婴儿听力什么时候发育好 1、宝宝刚出生时,对周围的声音就有感觉了。有的时候,突然出现的声音会让宝宝受惊。 2、宝宝3个月左右时,听到父母的声音会觉得开心。他能向声源的方向...+阅读

宝宝发育特征是:不足1个月对突发的大声响会产生惊跳(哆嗦)。如果正在熟睡,会睁开眼睛。如果睁着眼,对不是太大的声音会闭一下眼。 1个月突发的声音会使孩子一怔(或惊跳),伴有手的挥动或伸展。如果正在熟睡,会睁开眼,同时哭叫起来。静卧时若听到突发声响会闭一下子眼。哭闹时听到突发声响会停止哭泣闹。 3个月睡眠时听到突发声响会双眼紧闭,手指乱动,但多数不会有全身惊动。打开收音机或电视机会使孩子转脸或转眼。吵架声、哄逗声、歌声或音乐声会导致孩子出现不安、厌恶或喜悦的表情。 5个月将闹钟靠近其耳边,听到滴答声时孩子能转头朝向闹钟。能比较好地分辨熟人的声音并能做出相应的反应。听到突发大声响,会全身一惊,紧抱大人或哭闹起来。

7个月能够追踪声音。听到收音机或电视机的声音,能够立即转头寻找声源。对孩子说话或唱歌,他(她)会安静地注视,偶然还会发出声音来“应答”。对隔壁房间发出的声音、室外动物的叫声或其它大声响也能主动寻找。 9个月会发出嘎嘎笑声,会模仿动物叫声。对外界声音(如汽车发动声、行驶声、风雨声)表示关心(注意或转头向声源)。开始理解“不行”、“放下”等否定性命令。对“来”、“抱抱”、“再见”等熟悉的语句也能做出相应的反应。还能对细小的声音(如手表声)做出反应。 11个月能模仿成人的发音,如“妈妈”、“宝宝”等。能和着音乐的节拍摆动身体。能听懂熟悉的话语,如“把**给我”、“**在哪”,并能做出相应的反应。 12~15个月隔壁房间有声音时,会歪着头聆听。

能够听懂简单的语句并做出相应的反应。能够按照成人的问话指出自己的眼、耳、鼻等身体器官部位。

婴儿的听力什么时候发育完全

不足1个月对突发的大声响会产生惊跳(哆嗦)。如果正在熟睡,会睁开眼睛。如果睁着眼,对不是太大的声音会闭一下眼。 1个月突发的声音会使孩子一怔(或惊跳),伴有手的挥动或伸展。如果正在熟睡,会睁开眼,同时哭叫起来。静卧时若听到突发声响会闭一下子眼。哭闹时听到突发声响会停止哭泣闹。 3个月睡眠时听到突发声响会双眼紧闭,手指乱动,但多数不会有全身惊动。打开收音机或电视机会使孩子转脸或转眼。吵架声、哄逗声、歌声或音乐声会导致孩子出现不安、厌恶或喜悦的表情。 5个月将闹钟靠近其耳边,听到滴答声时孩子能转头朝向闹钟。能比较好地分辨熟人的声音并能做出相应的反应。听到突发大声响,会全身一惊,紧抱大人或哭闹起来。 7个月能够追踪声音。

听到收音机或电视机的声音,能够立即转头寻找声源。对孩子说话或唱歌,他(她)会安静地注视,偶然还会发出声音来“应答”。对隔壁房间发出的声音、室外动物的叫声或其它大声响也能主动寻找。 9个月会发出嘎嘎笑声,会模仿动物叫声。对外界声音(如汽车发动声、行驶声、风雨声)表示关心(注意或转头向声源)。开始理解“不行”、“放下”等否定性命令。对“来”、“抱抱”、“再见”等熟悉的语句也能做出相应的反应。还能对细小的声音(如手表声)做出反应。 11个月能模仿成人的发音,如“妈妈”、“宝宝”等。能和着音乐的节拍摆动身体。能听懂熟悉的话语,如“把**给我”、“**在哪”,并能做出相应的反应。 12~15个月隔壁房间有声音时,会歪着头聆听。

能够听懂简单的语句并做出相应的反应。能够按照成人的问话指出自己的眼、耳、鼻等身体器官部位。

宝宝听力几个月发育健全

正常听力的新生儿到4个月的婴儿在吵闹的环境入睡后会被较大的声音吵醒,在安静的环境中稍大的说话声也会唤醒婴儿。对于突然出现的强声,婴儿会发生惊跳反射的动作,即身体四肢有瞬间抖动。3至4个月的婴儿听到谈话声会把头或眼睛转过去找声源。5至6个月的婴儿可以反复无意地重复某些言语声。7至9个月的婴儿在安静的环境中有人喊他时会把头转向说话的人。9至13个月的婴儿已经对自己的名字和其他感兴趣的言语声做出反应,并开始说简单的语言如“妈妈”。1至2岁的幼儿听觉能力已经基本接近成人水平。

以下说明一社区家庭中对怀疑有听觉障碍婴幼儿的测听力方法:

新生儿~3个月婴儿:当婴儿睡着觉时,在他身边敲铃或碗,浅睡可轻一些,深睡时应敲得响一些,看婴儿会不会眨眼,腿或臂抖动或惊醒。

3~6个月:在孩子视线以外的左侧线或右侧给声一敲鼓,敲铃或用发声玩具看婴儿的反应。

6~9个月:让母亲抱着孩子坐有腿上并逗着吸引其注意力,另一个人用以上方法给声,看孩子的头会不会转向声源。

9~12个月:同样的方法在下方给声,听觉正常的孩子应先向左右寻找声源,然后向下寻找。

12~15个月:若在孩子视线以外的上方给声,他会在向其他方向找不到声源后向上寻找。18个月:听觉正常的孩子听到声音后,头会立即转向声源。

可用不同频率的声音作为测试声源,如鼓是低频的,铃是高频的,对6个月以下的婴儿测试时,测试声应稍响一些。

如果用以上方法估计婴幼儿可能有听觉障碍,应立即去医院找耳科医生进一步检查,并作详细的听力测试,以明确诊断。

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