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相信很多学生在托福考试里面临的挑战之一就是听力里的lecture演讲部分，毕竟相比于conversation对话部分，长达将近5分钟的天文学、地理、心理学、考古学等学术类话题的演讲确实是一个让人头疼的问题，尤其遇到较不熟悉的学科题材，在理解上又会增加难度；另外，不同于我们熟知的听力考试，托福是采取听完音频再给题目的模式，再加上音频的时长，很明显，光凭记忆是很难去完胜托福听力考试的。那么该如何听懂演讲，降低错误率，提高听力成绩呢？
对于边听听力边做笔记很多人会有这样的误区：只要能听懂，就没必要做笔记，因为一心不能二用，做笔记反而会干扰对音频的理解。但事实上听懂并不一定就能做对题目，那么问题出在哪呢？很简单，当下听懂并不代表做题时能立即反映出答案，因为仅依靠脑袋记忆长达五分钟的听力内容，信息往往是零散的、无逻辑的，做题时往往要花时间在回忆和搜索信息，特别是遇上细节题的时候。因此，仅仅依靠记忆就想完美的通过lecture演讲这一关卡显然是不行的，这时候逻辑清晰的笔记就成为你的好帮手，让你能快速且准确地做对题目。
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一、纵向笔记
大家往往习惯横向记笔记，但是请记住一个好的听力笔记必须是纵向排列的。因为横向笔记相当于模拟脑袋记忆，信息是堆叠在一起的，这样的笔记很难去帮助你快速的找到你需要的信息，这就是为什么许多学生认为笔记没有作用的原因。纵向笔记要求一个要点单独成行，就好比我们平时说话时会使用“首先，然后，接下来，其次，最后”这样清晰易懂的表达，笔记也是如此，若视觉上呈现出清晰的结构且有逻辑性，在紧张的考试氛围中考生就能一眼找到题目对应的考察点。
二、仔细听逻辑关键词
笔记的另一重点是仔细听逻辑关键词并以纵向形式分别列出：演讲主题、讨论点、结论。仔细听录音我们会发现演讲的思路其实和写作的一样，采取总分总的形式。往往在开头 today, I want to talk about……. we are going to talk/discuss about这样的关键句后中心内容就出来了。紧接着中间段落通常以两种方式展开：一为师生问答，通过问句的方式展开；二则是以First,second,another,next point,finally,but,infact, the next point I what to discuss is,the last category is 等等这样的关键词句分别对应讨论的几大点。For example,for instance ……对应每一大点的例子。笔记就会呈现像下图的形式：
三、巧用符号和缩写
记笔记的另一大要点即将过长的关键词或关键句用符号或缩写的形式记录，
如果觉得方便也可以用中文代替，每个人都可以创造自己的符号，笔记只要
自己能读懂就可以。以conversation这个单词为例，若要完整的写出这个单
词势必会花费不少时间，那么我们不如用“conver”或“∞”符号的形式
来代替完整的conversation拼写就能节省不少时间；或者“Initially
inparts of Europe and inChina, glasses were a symbol of wisdom and
intelligence”（摘自TPO8 lecture3）将这句话整理为“ EUR & CHN, glasses =
wisdom”其中“EUR”和“CHN”分别为欧洲和中国缩写，而“=”代表音频中“a
symbol of”“wisdom”和“intelligence”同义，我们直接选择字母最少的记录最
方便。
“So today we will look at how the Egyptians addressed these
problems. In fact, they ended up using two calendars, one to keep
track of the natural world, or their agriculture concerns, and another
托福听力备考需要大量的材料和练习题，为了给考生们节省寻找资料的时间，我们特别将常用的托福听力资料整理出来提供给大家，本文分享的如何应对托福听力lecture。
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