[班级的学雷锋活动计划书]雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。 校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精...+阅读

可以参考一下这个1 、评比内容分为纪律、文明、常规、班容、班报等五大 项 ，每项为 20 分。 每月对班级的各 项 进行检查和评价， 当某一项的分值达到 16 ~ 20 分时，就可以获得该 项的 星，反之没有达到这个分值时，将不能获得该项的星。如果五项都获星，就可以评为 “五星”幸福班，四项获得星，则评为评为 “四星”幸福班，以此类推， 依次评出 “三星”、“二星”、“一星”幸福班。

2 、每月进行一次幸福班评比，每月给“五星”幸福班进行一次授星仪式。3 、相关评价人员每天进行常规管理检查或抽查，检查采取扣分制，每违规一人次扣 2 分，扣分最高不得超过该项的总分值。有下列情况之一的，实行一票否决：（ 1 ）班级内发生安全责任事故，造成不良影响的，在纪律一项扣 10 分。（ 2 ）班级内有学生严重违反学校规定，如“安静校园”等，造成不良影响的。

在纪律一项扣 10 分。（ 3 ）班级内有学生严重破坏公物，造成不良影响的，在文明一项扣 10 分。4 、班主任根据本班所获得星情况，每月在班上进行一次反馈，提出班级需要加强和努力的方向，对被加分或扣分的学生做好记录，以供幸福少年的评选参考。5 、在检查中如出现异议，可以向相关评价人员提出，或向德育处反映，经复查，扣分有误的可纠正；在检查中轻微违规的学生在向值日老师或值日学生承认错误并能及时改正的，可暂不扣分。...

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