三九宝宝网宝宝百科宝宝知识

幼儿活动方案由一个主题下的两个活动方案

01月01日 编辑 39baobao.com

[幼儿小班艺术活动课小小手导语怎么写]设计背景 对于刚入园的小班幼儿来说,由于他们年龄小,动手能力较差,因此,培养幼儿的自理能力是很重要的。在活动中,幼儿进一步认识了手的用途,懂得保护自己的双手,勤洗手,讲卫生,“自...+阅读

交警叔叔本领大(社会 语言)中班上学期活动目标1.关注并了解交警的工作及特点,萌发尊重交通警察的情感。

2.学习简单的交通指挥手势,了解其含义。

3.能和同伴合作游戏,看懂指挥者的手势。

活动准备1.教师或家长于活动钱带孩子到交通岗亭参观,大致了解交通警察的工作,请一名担任交通警察的家长(若没有可改为协教)扮演\"神秘客人\"配合教学。

活动过程1.请\"神秘客人\"出场。

--幼儿和\"神秘客人\"打招呼,并问好。

--提问:你们在什么地方看到过交通警察?知道交警叔叔是做什么工作的么?

2.组织幼儿讨论。

--交警叔叔是在什么地方、怎样指挥交通的?

--\"神秘客人\"小结归纳,并向幼儿进行简单的交通安全知识教育。

3.扮演并模仿:我跟交警叔叔学本领。

\"神秘客人\"讲解示范交通指挥的手势,幼儿学习,4.拓展提问:交警叔叔除了指挥交通以外,还会做什么工作?

幼儿讨论后教师引导幼儿小结:交警叔叔非常辛苦,在马路上除了指挥交通外,还会遇到并处理一些突发事件。如:帮助老人或盲人过马路;送迷路的小孩回家;处理突发的交通事故;批评爬越栏杆的人……5.引导幼儿进行总结性谈话。

感谢交警叔叔来园,向交警叔叔学习,不怕苦、不怕累,做个遵守交通法规的笑朋友。

活动建议与提示:

1.在角色区开展\"我是小小交通警\"的角色游戏,增强幼儿的交通意识。请幼儿画一副以\"交警叔叔本领大\"为题的命题画,张贴在主题墙,引导幼儿互相介绍自己的作品。

2.建议家长带孩子上街时引导孩子认识和了解一些常见的交通标志,使孩子懂得一些基本的交通安全常识,鼓励孩子观察和模仿交警的交通指挥手势。

1、 通过参观消防中队,激发幼儿对消防队员的喜爱和尊敬。

2、 通过活动让幼儿了解一些简单的消防知识,知道消防安全很重要。

活动过程:

1、 步行到达消防中队。

2、 活动开始。

消防员叔叔本领大

1) 着装出警表演:表演快速穿衣、快速出动。

2) 叠被子表演。

3) 队列训练:表演“立正、稍息、四面转法、敬礼和礼毕”。

4) 挂钩梯、叉梯等消防演习表演。

消防车真有趣

1) 乘坐高处缓降器逃生。

体验高处下降逃生的紧张感。

2) 乘坐消防车

介绍消防车的简单功能,了解消防车里有什么?

3) 赠送锦旗

幼儿感谢消防员叔叔的表演。

3、 步行回幼儿园。

以下为关联文档:

小小手球员户外活动教案目标: 1、愿意用小手表现各种动作 2、通过儿歌,初步懂得对人要有礼貌。 准备:小熊娃娃手偶一只、儿歌《小小手》 过程: 一、出示小熊娃娃教师演示小熊用小手做出动作问: 1、看小...

小班语言五指像什么谈话活动教案及反思设计意图: 小班幼儿渴望和爸妈在一起,喜爱爸妈的温暖怀抱,对家的依恋通过学习《五指歌》认识了自己的小手,知道手指的名称,把五个手指当做家庭成员他们互相团结,互相帮助,能干好多...

幼儿园中班语言教案小脸蛋活动反思幼儿园教案:小脸蛋 教师:屈老师 【活动设计】 五官是我们人体重要的感觉器官,缺一不可。但幼儿对五官的了解并不多,部分幼儿平时不注意保护自己的五官,有些家长反应,幼儿在家里遥...

盖瓶盖儿数学活动小班点评活动设计背景 我发现幼儿在平时喝完水后不会给自己的水杯盖上瓶盖,致使经常把水杯碰倒撒的到处都是水,有时老师刚刚倒得热水会很危险!我就想通过这个活动让幼儿自己学会盖瓶盖!...

吹泡泡小学的活动设计方案为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级相关文件精神,从本期起以每周...

小班集体教学活动中教师如何面向全体有关注个体差异目前幼儿园教师这门职业非常吃香,如何在这方面做好自我介绍呢?怎样找到自我介绍中的小技巧呢?幼儿教师如何做好应聘自我介绍,这要根据各幼儿园要求的不同而定。这个时候,越是大型...

幼儿园集体教学活动中环节设计有哪些关键因素教学环节展现的是一节教学活动的基本框架结构,是教师对教学活动如何有序开展的思考,其中蕴含了教师基本的教学观和儿童观,体现了教师对教学活动设计的基本认识。 (一)什么是教学...

加拿大留学有哪些新政实施方案加拿大留学最新政策提到:在正规机构,即可颁发学位、证书或文凭的机构中学习或接受培训满6个月后,“学习许可”能够自动认可每周最多20小时的校外打工,留学生无需再单独申请就读...

中班语言活动谁的本领大说课稿活动目标: 1.理解故事内容,懂得同伴之间相互合作本领会更大的道理。 2.鼓励幼儿大胆猜测,用清楚的语言积极的表达自己的看法,尝试讲述故事的主要情节。 活动重点: 在老师的设疑提...

推荐阅读
图文推荐