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怎么说孩子才会

01月01日 编辑 39baobao.com

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第一章:如何帮助孩子克服消极情绪●如何面对孩子的消极情绪?很简单,承认并接纳他们的感受。●我们和孩子是完全不同的个体,不能用我们的感受替代孩子的感受。●感受没有对错之分,所有感受都可以被接纳,但某些行为必须受到限制。(例:“我可以看得出来你非常生你弟弟的气。 请你用语言告诉他你想要什么,不能用拳头!”)●当孩子的感受被接纳了,他们才会鼓起勇气自己去面对问题。●帮助孩子面对他们的感受的四种方法:

1、全神贯注地聆听孩子说话。

2、用“哦”、“嗯”、“我知道了”等词语来认同孩子的感受。

3、把孩子的感受用适当的词表达出来:“那一定令人感到很沮丧!”。

4、借助想象满足孩子的愿望:“我真希望我现在就可以给你做香蕉船!”第二章:如何引导孩子和父母合作●孩子们不愿意合作,是因为他们与我们需求上存在矛盾。●作为家长,要学会处理自己的负面情绪。●尊重孩子是合作的开始。●鼓励孩子与我们合作的五种方法:

1、把你看到的事或问题描述出来。 “湿毛巾放在床上了!”

2、给孩子提供信息:“毛巾把我的床单都弄湿了!”

3、用一个词表述:“毛巾!”

4、说出你的感受:“我可不想睡湿床!”

5、使用字条。(贴在毛巾架上)“请把我放回架上让我晾干!”第三章:如何用其他方法取代惩罚●惩罚孩子,实际上剥夺了他从内心深处对自己错误的反省过程。 ●不要把孩子看成麻烦的制造者,要把他们当做解决问题的积极参与者。●代替惩罚的七种方法:

1、想出一个点子来让孩子来帮忙在:“你能帮我挑三个大的柠檬吗?”(孩子在超市乱动水果)

2、表示强烈的不满,但不要进行人格攻击:“我很生气我的新锯被扔在外面淋雨生锈!”

3、阐明你的期望:“我希望你用完我的工具马上还回来,而且完好无损!”

4、给孩子指出补救的方法:“这把锯需要磨一磨了!磨完再上点油,以防生锈!”

5、让孩子做出选择:“这里不能乱跑。 两个选择:要么好好走,要么坐到车上来。你来决定!”

6、采取行动:“我看你决定要坐到车上!”把工具箱锁上。

7、让孩子体验到不良行为的后果:不再带他去超市,不借他工具了。●当孩子屡教不改时,家长解决问题的五个步骤:

1、谈谈孩子的感受与需要。

2、谈谈你的感受与需要。

3、与孩子一起集思广益,共同找出双方都满意的解决办法。

4、把所有主意都写下来——不加褒贬。

5、决定哪些建议你喜欢,哪些建议你不喜欢,哪些建议你决定开始实行。第四章:如何鼓励孩子独立自主●培养孩子的一个最重要的目标,就是帮助他们成为一个独立的个体。 让孩子自己完成自己的事情,亲自经历各种问题带来的挣扎,在自己的错误中得到成长。●鼓励孩子自立的六种方法:

1、给孩子一个选择的机会:“你今天是想穿灰裤子呢,还是想穿红裤子?”

2、尊重孩子付出的努力:“瓶盖有时很难打开。用汤匙在盖子边上撬一撬也许会有帮助。 ”

3、不要问太多问题:“很高兴见到你,欢迎你回来。”

4、不要急于回答孩子的问题:“这个问题很有趣,那你是怎么想的呢?”

5、鼓励孩子在家庭之外寻求帮助:“也许-宠物店的老板会有些好建议。”

6、不要扼杀希望:“你想去演那个角色!多么难得的经历!”●鼓励孩子独立自主的更多方法:

1、尊重孩子的身体。

2、不要干涉孩子生活中的琐碎小事。

3、不管孩子多小,都不要当面谈论孩子:当孩子听到别人这样议论他时,他会觉得自己是件物品——一件父母所拥有的物品。

4、让孩子自己回答问题。

5、尊重孩子“迟到的”勇气。有时孩子想做某件事,但在情感或身体上还未做好准备时,我们不要强迫、催促或羞辱孩子。 我们可以向孩子表示我们对他最终赢得胜利的信心。

6、小心太多的“不”字。避免说“不”的方法:① 提供信息,但省略这个“不”字。② 接受孩子的感受。③ 描述问题。④ 尽可能用“可以”来替代“不”字。⑤ 给自己留出时间来思考。第五章:如何夸奖孩子●在家里得到赞赏的孩子,更愿意为自己设立较高的目标。 ●赞赏需要谨慎,善意的夸奖有时会带来意想不到的拒绝。●做父母的一个重要职责是,学会如何及时称赞孩子做正确的事情。●夸奖孩子的三种方法:

1、描述你所看见的事情

2、描述你的感受

3、用一个词来概括孩子值得表扬的行为第六章:孩子从固定角色中解放出来●父母如何看待孩子,会影响孩子们的行为。 ●做一个真实的自己比做一个“妈妈的乖女儿”更重要。●永远都不要低估了你的话对孩子一生的影响。 (赠人玫瑰,手留余香。如若,您对我的答复满意,请选择“对我有用”或者“好评”,谢谢你的采纳)。

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