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我是一名对外汉语老师。我非本专业毕业，但是从事这项工作近5年。我主要是教韩国人说汉语，年龄从5岁到55岁不等，因此，我觉得只要对这个方面感兴趣，就能有所发挥。

3----6幼儿汉语口语：不教拼音（容易和英文字母混淆），采用图片、实物、做游戏等方式上课，也可以借助汉语VCD的动画片等，吸引孩子的注意（近年来比较流行的学外语口语的方法）。

适用教材：《宝宝大书》（图片）、《我的第一本中文小故事》（北京语言大学教材）、各种幼儿读物。

7岁以后就可以教拼音了，拼音是汉语整个发音系统的重点，包括语音和声调，

由于孩童12岁前学外语有一定的优势，因此也应该把握好。

适用教材：《快乐汉语》（中英对照，这本书中国的国际学校使用的汉语教材，分为几个级别的）、《我的第一本中文词汇书》（中英对照，每课书中都有插图和相应物品的名称）

注意：教拼音时，除了分别教好声母和韵母，还有一个要注意的是拼读。

例如：b+a=ba g+ai=gai 不要直接教“ba”和“gai”。要逐渐教会孩子拼读，这以后，孩子就能学会自己拼读的。

不过这个过程要循序渐进，不能操之过急，每节课教10个左右。

另外学汉语离不开汉字，因此一节课可以合理安排时间，教拼音、教汉字（或笔画部首）、看图说话、互相提问回答、做游戏、读卡片、看汉语动画片DVD......

希望我的答案对你来说有用吧。 如果有什么不明白的，可以发邮件问我。

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