[幼儿园中班科学教案哪些东西可以滚动]教学目标：1、 初步知道圆圆的物体能滚动。2、 激发幼儿对滚动现象的好奇心。教学难点：让幼儿能初步的感知滚动现象.课前准备：1、 塑料球、冲气长方形、正方形、三角形的塑料玩...+阅读

常州市潞城中心幼儿园 姚渊一、活动目标：1、尝试饲养和照顾小蜗牛，观察记录比较蜗牛的饮食习惯。2、乐意和老师同伴交流自己的发现，体验交流与发现的快乐。二、活动准备：1、师生共同捕捉小蜗牛若干。2、《幼儿画册》三、活动过程：1、观察小蜗牛提问：小蜗牛长什么样？2、猜测小蜗牛喜欢吃什么？提问：你们知道小蜗牛爱吃什么？（引导幼儿根据已有经验大胆猜测）3、试验，并尝试记录观察的结果（1）分组收集小蜗牛喜欢吃的食物.（2 ） 幼儿整理收集的食物，讨论如何喂小蜗牛？（3）鼓励幼儿经常观察小蜗牛对所提供食物的喜好情况，用自己的方式将观察到的情况记录下来。4、交流、分享发现鼓励幼儿与老师同伴交流自己喂食方法和发现，获得蜗牛在饮食方面的初步认识。（1）提问：你发现小蜗牛爱吃什么？（2）提问：在喂养的过程中你还有什么新的发现？

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中班科学送给妈妈的礼物教案设计思路： 正确感知7是幼儿园中班数学教学内容之一，这一活动重点和难点在于教师不仅要帮助幼儿认识7这个数，而且要引导幼儿逐步能够不受物体大小和排列形式影响，正确感知和判断7...

中班科学教案物体观察活动有哪些活动目标： 1、 对物体的滚动产生探究的兴趣，积极参与操作活动 2、 感知物体滚动的特性 3、 探究物体滚动轨迹与物体特点之间的关系 活动准备： 正方体、长方体积木 乒乓球 薯片...

中班科学教案与反思糖怎么不见了幼儿园中班科学活动教案：糖怎么不见了 活动目标： 1.了解溶解的现象，学会观察比较易溶解和不易溶解的物体。 2.学会使用符号做观察记录，对溶解现象有好奇心，产生浓厚的观察兴趣。...

幼儿园中班科学教案气球吃什么《气球吃什么》是中班的一个科学活动，此活动来源于一个生活情节，一天早上许雅亿带着一个气球来幼儿园，张雨恒走过去想借她的气球玩，刚伸手突然“碰”的一声，气球爆炸了，许雅亿伤心...

中班科学观察教案蒜苗和大葱目标： 1. 能区分葱和蒜的相同和不同之处，知道他们都是“植物”，也属“蔬菜”。 2. 会认真整理葱和蒜，对蒜的球茎感兴趣，有求知的表示。 3. 了解葱蒜的药用作用，有想吃的表示。 准...

如何指导中班幼儿在科学活动中进行比较观察你好，很高兴为你解答。 孩子们有着与科学家一样的好奇心和探究欲望，他们生机勃勃，精力充沛，不知疲倦地探索周围的世界。幼儿科学教育应成为引发、支持和引导幼儿主动探究，并获得...

中班科学区怎样溶的快观察记录实录： 最近，我在科学区中投放了各种各样的纸和一盆水，让孩子们自己玩。他们有的折纸，有的把纸放在盆里玩，放进盆里的纸湿了一张又一张，玩了一会儿就没有兴趣了。在今天的游戏中，我...

中班下学期科学领域探究活动它们能否吸水执教者：屈桢活动设计思路：科学活动是五大领域中具有探究性质的活动，幼儿对于不知道的事情往往都是很有好奇心，！中班的幼儿都有自己的思维是想法了。在我们的生活中有的东西是吸水...

如何培养中班幼儿在种植活动中的观察力中班幼儿经过小班一年的生活、学习后，观察能力有了初步的发展，但是其观察的目的性不强，缺乏持久性，随意性较大。笔者就在科学活动中培养中班幼儿的观察力进行了一定的实验研究和...