[认识4的相邻数大班]活动目的 1、学习4的相邻数，进一步理解相邻两数多1少1的关系，知道4的相邻数是3和5。 2、正确书写数字4。 3、对数学活动感兴趣，喜欢动笔写数字。 活动准备 知识准备：学习了2、3...+阅读

1、 老师面对幼儿告状行为时要了解情况，搞清楚事情的前因后果，如果是对的就要给予表扬，如果是错的就要指责，要公平、公正的对待，要教会孩子学会宽容，不要斤斤计较，只有这样才会更快乐。

2、作为老师我们要充分理解孩子的这一告状行为。

这是儿童期的一个特点，在孩子心目中老师是最好的，是他们最信任的，现在他们的依赖思想很重，他们对老师特别崇拜，他们认为老师夸奖的是好的，批评的就是坏，这些行为会潜移默化地影响着小朋友，而告状行为正反映出幼儿在这个时期能分辨是好还是坏，有一定的是非观了，所以才会产生告状行为，这个时期，老师都要正确对待孩子的告状行为，因为孩子们会去拿老师或家长对待告状行为的态度，夸奖、批评来作为榜样和学习的对象。

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每个人都不一样教案大班建构一、教材简解： 大班幼儿正处于自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础，非常需要能够正确地认识自我、评价自我，...

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我怎样教大班幼儿认识弹性我在一堂常识课上是这样引导大班幼儿初步形成弹性概念的： 我首先从幼儿常接触的松紧带入手。上课时，我双手扯起一条松紧带，边拉边问：“这是什么？”幼儿齐答：“这是松紧带。”为了...

如何在建构游戏中培养大班幼儿的合作能力合作作为一种教育的价值观，它不仅是一种学习的方式，也是一种教学的方法，它存在于幼儿一日生活的方方面面。教师在引导幼儿合作学习的过程中，要以能够让幼儿体验到合作乐趣为切入...

幼儿园大班教育活动设计 3000字以上幼儿园大班科学教案：纸绳力量大 一、活动目标： 1. 通过实验，萌发探索纸绳承受力的兴趣。 2. 大胆尝试，学习制作有力量的纸绳。 3. 积极合作，体验团结起来力量大的快乐。 二、活动...

幼儿园大班教师怎样才能做好教育活动首先，要抓住大班幼儿主要年龄特点（下面有具体介绍）； 其次，要按照《幼儿园教育指导纲要》的要求，多开展探索类的活动，激发儿童的学习兴趣和求知欲； 最后，做好幼小衔接工作，不仅仅是计算...

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幼儿园大班国学勤俭教案设计意图： 勤俭节约是中国人的传统美德，然而，近年来随着人们生活水平的提高，许多人渐渐淡忘了这个传统美德。许多家长本着“再苦不能苦孩子”的观点，对孩子在生活上照顾得无微不...