[幼儿园歌曲春天在哪里教案]幼儿园大班歌曲教案：春天在哪里 教师：屈老师 【活动目标】 1、感受歌曲欢快活泼的旋律，初步学唱歌曲《春天在哪里》。 2、自主选择学习方式，通过多种途径来理解、记忆歌词。 3....+阅读

第一课时 一、教师先简介听话、说话的要求与方法，学习技巧 1.用实例引导学生掌握听话与说话的方法和技巧。如听别人说话应该注意的问题（要善于抓住关键的词、句），学习根据语言背景、衡量标准，对接受的话语信息进行品味、评判，品味语言的技巧。 2.用实例引导学生说话不但要让人听清、听懂，还要使听话人产生共鸣、受到鼓舞的技巧和方法。 二、实践练习 1.口语课重在“训练”，本课时最重要的任务就是怎样学会抓住关键语句，听懂别人的说话意思，自己能够清楚的表达意思。教师要在这部分教学中充分体现分层次教学的原则，制定不同层次的训练目标，为口语训练创造切实可行的情景进行练习。可以在讲授完听、说的基本要求后，将两者有机结合起来训练。 2.要求学生先自己准备，分组讨论，充分准备后再公开发言。

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幼儿园永远是春天音乐教案活动目标： 1.要求幼儿把感受到的春天特征用各种形式表现出来，培养幼儿的观察力、动脑动 手能力和热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的感情。 2.培养幼儿活泼愉快的心境，让春天永...

幼儿园小班礼仪教案怎样做个有礼貌的小客人如何在幼儿园小班，培养幼儿具有良好的礼仪，促使幼儿全面和谐平衡地发展？ 一、结合活动，礼仪教育课程化， 幼儿园礼仪教育教案 幼儿教育课程是对幼儿实施的有目的、有计划的教学活...

幼儿故事纽扣找朋友小班的教案活动名称：语言活动——一颗纽扣 活动目标：1、、组织幼儿采用各种方式朗读故事，在熟悉故事的基础上学习 分角色表演故事。 2、知道捡到东西要交还给主人。 3、能积极参加表演活...

幼儿园怎么认识糖果的教案怎么写[设计意图] 糖果的种类繁多，包装精美，味道丰富，是幼儿非常喜爱的食品之一。此活动是和小班幼儿年龄特点，利用游戏的形式，激发幼儿的学习兴趣，让幼儿看一看、摸一摸、说一说、尝一...

幼儿园教案检查小结怎么写设计意图：喜爱蝴蝶是孩子们的天性，尤其是中班幼儿。此活动充满童趣，让幼儿了解蝴蝶的外形，且将音乐与手指游戏结合在教学活动过程中，发展幼儿的语言表达能力。 活动目标： 1、了解...

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幼儿园大班认知与探究恐龙的家教案一、＂恐龙＂主题活动的由来： 幼儿园为每个大班提供了两只恐龙玩具.当我将两只恐龙玩具领回到班里时，孩子们立刻围拢过来，七嘴八舌地讲：＂刁老师，这是给我们玩的吗？＂＂这是马门溪龙＂＂这是角鼻...

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中班2016年1月份安全教育中班2016年1月份安全教育 （一）教育幼儿不要轻信陌生人，并教给孩子简单的防护方法。 1.要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理，让他们认识到社会上既有好人也有坏人，而坏人脸上并没有...