[新概念第一册Lesson101AcardfromJimmy吉米的明信片]GRANDMOTHER: Read Jimmy's card to me please, penny. PENNY: 'I he just arrive in Scotland and I'm staying at a Youth Hostel.' GRANDMOTHER: Eh? PENNY: He say he's...+阅读
实幼经验100条之91.关心社会热点,巧妙引用,设置别具一格的主题活动。
特殊的明信片
太仓市实验幼教中心中心幼儿园 崔丽红
实幼经验100条之91条:关心社会热点,巧妙引用,设置别具一格的主题活动。十三周主题教学活动中有一个活动 明信片上的祝福 。 讲述的是 住在乡下的蛤蟆,一直还是那么穷。新年快到了,他又开始想念在远方的青蛙老弟。今年,得给青蛙老弟寄一张真正的贺卡了。以前总是用明信片代替,也太寒酸了。 蛤蟆走到村口的小店里去买贺卡。但是,蛤蟆没想到所有的贺卡都那么贵,买哪种他口袋里的钱也不够。最后
,蛤蟆还是买回了一张明信片,是不用贴邮票,也不用套信封的那种。 其活动目标是让孩子感受朋友之间真诚关爱的美好情感。于是我在设计活动内容和环节时将今年4月14日7时49分,在青海省玉树藏族自治州玉树县(北纬33.1度,东经96.7度)发生7.1级地震事件渗透到活动中,让孩子们开展一次献爱心送祝福的活动。我在活动前精心为孩子们准备了制作明信片的材料,将爱心、花朵、蝴蝶结、爱心树、邮票等一些美丽的图案制作成模板供孩子们装饰美化,还收集一些祝福的话语供孩子们参考。在实施方案的过程中我首先请孩子们阅读了绘本故事,在理解绘本故事的基础上激发孩子们对灾区小朋友的爱。最后再以小组合作传递的形式制作精美的明信片来传递自己对他们的爱和祝福。
本次活动不但对孩子们进行了一次爱的教育,我也从这次的活动中深受启发,老师不但要做好日常的各项工作,更要做一个关心时事、关心社会热点的有心人,将一些有意义的时事、社会热点渗透到平时的教育教学中,这样能使教学主题活动更别具一格
,更富于时代性。