[《钓鱼的启示》第一课时教学设计]【教学目标】1.能正确读写本课的生字词。2.理解为什么 我不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲却坚持要 我 这样做的理由，能结合上下文和生活实际理解一些含义深刻的句子。3.有感情地...+阅读

５岁的张沛阳小朋友一个月内轻轻松松学会了1０４０个汉字，他高兴地说：“我是一只爱学习、会用鱼竿钓汉字的小猫！”

昨日上午，记者在郑州市南曹乡姚庄村某幼儿园，看到张沛阳在上语言课。老师拿出来一根塑料小鱼竿和一堆像象棋子大小的小硬纸板，鱼竿前面系着一块小磁铁，硬纸板上写着“狮子”、“老虎”、“猴子”等几十种动物的名字，在这些小硬纸板的中心都穿着一根大头针。老师举起鱼竿，胳膊一甩，小磁铁垂向一块小硬纸板，一张写着“蝌蚪”的纸板被钓了上来。老师说：“小朋友们，这两个字念什么？”几个钓过“蝌蚪”的小朋友异口同声地说：“蝌蚪！” 老师说：“哪位小朋友能把小蝌蚪钓上来？”张沛阳小朋友手举得最高。他先拿起“蝌蚪”看了看，然后把它放进众多的纸板中间，随后，他开始四下寻找“蝌蚪”，忽然眼睛一亮，把钓鱼竿垂了下去，小“蝌蚪”一下子被钓了上来。老师和小朋友给了他一阵热烈的掌声。就这样，小朋友们都学会了“蝌蚪”两个字。

该幼儿园的邵玉春老师说，他是这种学习汉字法的创造者。有一次他带儿子去一个广场玩，看到广场上摆了很多大水盆，水盆里放了一些水生小动物。许多小朋友拿着带有磁铁的钓鱼竿，去钓嘴角装有磁铁的小动物，一个个玩得都很高兴。他由此受到启发，就去买了根鱼竿，在象棋中间钉上大头钉，让儿子钓起了象棋。就这样儿子学会了“炮”、“帅”、“马”等字。他觉得这种学习方法很适合玩兴很大的孩子，就把这种方法加以推广，运用到课堂上。小朋友的兴趣很快调动起来，学得最快的张沛阳一个月认识了1０４０个汉字。

以下为关联文档：

读《汉字小精灵》有感今天，晚学后，我们许校长给我们每一位语文老师发了两本书，依照自己看书的惯例，我先仔细地看了封面：书名《汉字小精灵》（上、下册），右上角 张庆 著 ，绿、蓝两色的封面，活泼生动的画面，很...

不同年段对写字教学的要求热爱汉字写好汉字汉字是由线条图形构成的，它本身的结构能表现出一种构图美，并发展成一种独特的书法艺术，庄严秀丽的篆书，苍劲有力的隶书，沉稳严谨的楷书，雄秀大气的行书 成为一种优美的艺术品。著...

重庆钓鱼城导游词重庆钓鱼城导游词各位亲爱的游客朋友，大家好，我是你们的导游小赵，祝愿您们旅途愉快，生活幸福。钓鱼城位于合川市合阳镇嘉陵江南岸钓鱼山上，整城位于嘉陵江，涪江，渠江，交汇之口，其地...

读《汉字识字教学与基础教程》有感识字、写字是阅读与写作的基础，是小学低年级学习的重点，也是小学语文的重要环节，识字量的多少直接影响语文学习的质量。识字兴趣是打开汉字文化的一把钥匙，而能力是认识汉字的最...

《汉字学基础与字理教学法》带来不一样的识字乐趣能买到黄亢美教授的《汉字学基础与字理教学法》和《小学语文字理教学手册》实属万幸，现在想想真的是颇有些缘分。9月份，我一直在 当当网 淘宝网 旧书店 寻找关于字理的书籍，最...

综合性学习——有趣的汉字教学设计邳州市荣盛实验小学 张清梅，教学目标：1、通过学习，学生能够初步认识一些甲骨文，了解中国汉字的起源和演变。2、通过搜集、编写和猜字谜等活动来感受汉字的神奇和有趣，激发学生...

4个小窍门巧教宝宝学汉字世界上只有汉语和其他很少几种象形文字能促进右脑发展。所以，教宝宝识字不光可以提高宝宝语言智能，对于他们大脑总能力和效率的发展也有着积极的意义。 教宝宝识字，如果不注意...

与汉字亲密接触儿子从1岁7个月开始识数字，之后1个月开始认汉字。在教儿子识字的经历中，我感受最深的是只要方法得当，孩子早期识字是可以进行的。同时，识字本身不是目的，重要的是让孩子从识字中...

在日本会这些汉字你就是大文豪在日本我买了一本题为“読めない漢字が読める本”（大意是“疑难汉字必读”）的书，按照书商的宣传，日本人读了这本书就有可能成为平成年间的“大文豪”。不过，就算是读了这本书，在日...