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作为幼儿园老师的我们都知道不仅需要有爱心，耐心，更需要教育智慧，每个孩子都是不同的，我们应该针对不同的孩子因材施教，静下心来慢慢等待孩子的成长。 这样你就会发现每个孩子的的闪光点。

那天给孩子们上画画课，是画冰激凌，孩子们都拿起画笔，都按照自己的想法有模有样的画起来，这时大理说： 老师我不会画，怎么画啊？ 大理是我们班乖乖地孩子，性格不是很外向，于是我过去坐在他旁边耐心的教他，跟他说你想先画冰激凌的哪里，他说 奶油 我说好啊，那我们开始吧，你想画什么颜色就什么颜色哦，我仔细观察了他，他很小心翼翼，我就跟他说要大胆些，没关系，你想怎么画就怎么画，他还是有些胆怯，画几笔就看看我，示意让我帮他，但是我可不想帮他完成作品，于是我又对他说： 你先不要着急，先去看看小朋友们画的，然后慢慢想一想，再来试一试，如果你还是不会，老师再来帮你，不过老师相信你一定会画的更好的哦。

我们马上要上大班了,遇到什么问题要自己想办法解决哦

小家伙还是很聪明的，我这么一说，他就转头看了坐在他旁边肖肖的画，肖肖是我们班画画画的比较好的， 胆子比较大的，看他盯着肖肖的画看了好久，我又说： 大理，如果你今天能自己画完，王老师就给你两个贴纸，而且你可以自己选哦。 。看到他点点头，我又去指导其它小朋友的作品了。

当我再转过来时，大理的冰激凌也画的差不多了，虽然他的画不像其他小朋友的一样干净整洁，线条也不是很流畅，但总算是自己完成了这张画，我及时对他的画画品表示了肯定，并遵守承诺给他贴纸让他自己挑两个贴在了额头上，他开心极了，通过这件事，我觉得作为老师的无论孩子做什么事情，我们一定要给孩子足够的空间和时间，相信孩子会越来越好的，也相信大理在在以后的活动中，他会越来越有自信。

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