[法语语法学习法语修辞学讲解]“修辞”顾名思义就是修辞。人们在讲话或写作时总是要用到修辞，以使表达出来的语句得体、准确，具有较强感染力。“修辞”是语言运用中的一个重要方面。自古以来，人们对修辞活动...+阅读
并列复合句是由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。两个简单句常由并列连接词连在一起；但有时不用连接词，只在两个简单句之间用一逗号或分号。
常见的并列句：
(1)用来连接两个并列概念的连接词有and , not only…but also…， neither…nor…等，and所连接的前后分句往往表示先后关系、递进关系。前后分句的时态往往保持一致关系，若第一个分句是祈使句，那么第二个分句用将来时。
(2)表示在两者之间选择一个，常用的连接词有or,otherwise,or else,either…or…等，前后分句的时态往往保持一致关系，若第一个分句是祈使句，那么第二个分句用将来时。
(3)表明两个概念彼此有矛盾、相反或者转折，常用的连接词有but,yet,still ,however等，前后分句时态一致。
(4)说明原因，用连接词for ，前后分句时态一致。
(5)表示结果，用连接词so，前后分句时态一致。
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并列句分为：联合并列句，转折并列句，选择并列句和因果并列句1. 联合并列句常由并列词and, not only…but also…..等连接如： Use your hand, and you'll find a way.2. 转折并列句常由并列连词but, while, yet, whereas, nevertheless等连接如：I would love to have gone to the party last night but I had to work extra hours to finish a report.3. 选择疑问句常由并列连词or, otherwise, either…or…，等连接如：Either you leave this house or I'll call the police4. 因果并列句由并列连词so, for, therefore 等连接.如： it was late, so we went home.5. 在”祈使句+and/or+陈述句”结构中，当前后两部分间为承接关系时，用and；前后意思为相反关系时，用or.可将前面的祈使句转换成由if引导的条件状语从句，但必须将and 或or 去掉.如： Hurry up, and we'll be there in time.= If we hurry up, we'll be there in time.6. because和so; although, though和but 不能连用...
并列句的结构及用法
独立主格结构是由一个相当于主语的名词或代词加上非谓语动词、形容词（副）词、或介词短语构成的一种独立成分。该结构不是句子，也不是从句，所以它内部的动词不能考虑其时态、人称和数的变化，它与其主句之间既不能通过并列连词连接也不能有从句引导词引导，常用逗号与其主句隔开。独立主格结构在很多情况下可以转化为相应的状语从句或其他状语形式，但很多时候不能转化为分词形式，因为它内部动词的逻辑主语与主句主语不一致。在做这类题目时一定要小心判断，不能粗心大意。一、独立主格结构的构成形式 独立主格结构的构成方式为：名词普通格或代词主格+现在分词/过去分词/不定式/名词/形容词/副词/介词短语等。使用独立主格结构是因为出现了与句子主语不一致的情况。
1. 名词或代词+现在分词 现在分词表示前面的名词或代词主动进行的动作或状态。如： The man lay there, his hands trembling. 那个男子躺在那儿，双手在颤抖。 有时，现在分词being或having been在独立主格结构中可以省略。如： The weather (being) fine,we decided to go swimming. 天气晴朗，我们决定去游泳。 2. 名词或代词+过去分词 过去分词表示前面的名词或代词被动完成的动作。如： The girl sat there silent,her head bent low. 这姑娘一声不响，低着头坐在那里。 All things considered, her paper is of greater value than yours. 各方面考虑起来，她的论文比你的论文更要有价值一些。 3. 名词或代词+不定式（短语） 不定式表示将来的动作。如： He suggested going for a picnic,Mary to provide the food. 他建议去野餐，由玛丽负责提供食物。
Time is pressing, two hours to go only. 时间紧迫，只剩两个小时了。 4. 名词或代词+名词（短语） 如： Many people joined in the work, some of them women and children. 许多人参加了这项工作，其中一些人是妇女和儿童。 5. 名词或代词+形容词（短语） 形容词（短语）说明前面名词或代词的性质或状态。如： The floor wet, we had to stay outside for a while. 地面很湿，我们只好在外面呆一会儿。 6. 名词或代词+副词 副词也多是说明前面名词或代词的状态。如： The meeting over, we all went home. 会议结束了，我们都回家了。 7. 名词或代词+介词短语 如： The teacher came in, a book in his hand. 老师进来了，手里拿着一本书。 有时，独立主格结构中名词前面的定语可以省略。如： The boy lay silently on the grass, (his) eyes closed. A girl was walking in the street, (a) flower in (her) hand. 二 独立主格结构的作用 1. 作状语 1） 表示时间 如： Her homework done (=After her homework was done),Lucy decided to go shopping. 2） 表示原因 如： There being no buses (Because there were no buses),we had to walk home. 3） 表示条件 如： Weather permitting (If weather permits), we will go to play football. 4） 表示方式或伴随 如： He rushed into the room, his face covered with sweat. 2. 作同位语 如： There are two doors, one leading to the bedroom, the othe
关于4个英语句子的并列结构问题
1、A great many people are surfing on line within a stretching spider web, either to entertain themselves or to meet their work's needs.
2、The spider web serves as a symbol of Internet, both connecting people and isolating them from each other.
第一个句子中，通过either...or...连接的是to的结构，而62616964757a686964616fe78988e69d8331333238653966第二个句子中both...and...连接的是doing。它们两个为何不同？
因为either...or和both...and本身的区别还是所在句子的不同而引起的一个接to，一个接doing?
【以上两句中并列连词连接的短语的形式是ing形式还是不定式由整个句子的需要决定，跟并列连词本身没有关系。结合句子的需要，第一句用不定式表示目的；第二句用ing分词表示伴随状态。】
3、Once indulged in the fictitious world, people feel reluctant to approach others and to concentrate on real life.
4、It is necessary for us to use Internet in a reasonable way and restrain from overindulgences.
第三句中有个and引起的并列，前面是to approach，后面是to concentrate，因为并列，所以前后结构一致，这个我理解，呵呵。可是第四个句子中and前是to use，而and后是restrain，为何不是to restrain哩？
【第三句两个动词用两个to， 表示强调有两件事情，两件事情有递进或并列的关系。如本题“接近他人”和“关注生活”两件事范围不一样，有递进关系；第四句两个动词用一个to， 表示强调两个动作归于一件事情。如本题“理性地使用电脑”和“防止沉溺”实际上可以归于一个意思。】
【希望对你有所帮助，呵呵...】
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