[宝宝听力筛查不通过，说明听力有问题]妈妈们需要知道，新生儿听力筛查不通过并不等于听力一定有问题。因为新生儿初筛不通过率达到15%-20%，而真正听力有问题的宝宝只有千分之一到千分之三，也就是说我们听力初筛不通...+阅读
听力测验分为4部分，每部分都是独立的，而整个听力测验只播一次。因此，当听到 “Section 1”,“Section 2” 等词的时候，你必须： 留意接着的内容（包括who? what? where? when? why? how？）在聆听每一个部分前，应先找出问题的位置。在正式开始每部分前都会有大概10至30秒的空白时间，你应该争取在这段时间内了解和预测将会需要注意的要点。当对话或访问开始时，先细心注意例句，了解回答测验的方法。对测验内容的预测愈准确，你的分数会愈高。 如果你非常熟悉技巧，你会发现，通常重要资料，甚至答案都会被强调和重复两三次。 很多时候，当你还没写好一条问题的答案，另一条问题的答案已出现，要速记，你可以写每个字的头两三个字母，这个方法尤其对于填空题有用。 雅思听力试题题型多样，考察能力全面。
在备考雅思的过程中，如果时间允许，最好是实力与技巧并重。所谓实力，即英语学习中的听力功底。提高听力水平乃是成功备考雅思听力的根本，也是顺利完成留学学业的需要。因为毕竟考雅思只是第一步而已，而不是留学的全部。泛泛而言，要想真正提高自己的听力水平，可以在语音，词汇，语段的层次上，循序渐进。 语音方面，要注意区分和模仿正确的语音和语调。 英语里有不少读音相近，但意思却截然不同。如cure （医愈）和 kill （杀死），menu （菜单）和manure（肥料）等。设想如果有一个医生想说：＂I'll cure you.＂（我要治好你的病。） 却因发音不好，说成：＂I'll kill you.＂（我要杀死你。）那病人会吓成什么样子。又比如，有人对你说：“ I am thirty. My wife is thirty, too.”而你听到的却是：“ I am dirty. My wife is dirty, too.＂你一定会莫名其妙。
实际上，所差之外就是一个音素。因此，我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音，语调。在这个基础上提高听、说，才能收到良好效果。 创造一定的听力环境 ，精听和泛听相结合。 所谓精听，有三种方法可以参考。 其一，找一段雅思中的听力材料，或者其它难度适中的材料，每放一句，便跟读一句，力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行，单句重新来做，并总结自己听不出来的原因。 其二，跟上一方法比较类似，只不过以笔带口，跟读变成听写。 其三，不间断的播放整个一个section，边听边做笔记，不要去看题目，这是最像雅思考试的一种练习方法。记完后，将自己的笔记跟题目对一下，看是否能把考题中的考点都捕获到。通过这种练习可以揣摩雅思出题中关注细节的这一特点。
谈到泛听，也并非指什么材料都听。大家可能平时可能有收听BBC的习惯，但如果自己只能听懂30%左右，那这样的泛听除了增加了点你的语感外，也就没有什么其它大作用了。所以即使是泛听，也要根据自己的水平，去选择难度适当的材料。 合理安排听力训练的时间 听力训练时需要精力高度集中，故时间安排以每天精神最佳时候为宜。而且，时间不宜过长，不要连续听一小时以上。听力又是习惯成自然的技巧训练，所以每天应安排一段时间，不能三天打鱼，两天晒网。 如果大家已经将雅思考试排上了自己的日程，那可以根据距考试时间的长短来确定自己的复习计划。如果大家决定在3个月内或者更长的时间里参加雅思考试，那可以一方面结合上面讲到的提高实力的3个层面，另一方面可以自己开始接触考题，熟悉题型。
有些了解之后，在距考试前的2个月时可以考虑选择雅思突破冲刺班，系统而集中的去学习和掌握一些雅思答题技巧，然后经过一个月左右的最后冲刺，进入考场，确保得到自己满意的分数。
如何选择英语听写材料
英语听说读写中，很多同学都认为提高听力是最难的了，其实不然只要掌握相应的方法，其实就是通过相应的练习，同样是可以攻克难关的，那么对于听力能力的提高建议大家将精听和泛听相结合，精听就是要求准确，一字一句都要求我们要抠的非常仔细，泛听就是泛泛的听，主要的目的就是给自己创造一个英文的环境，那么对于精听的材料我们该如何去选择呢，下面就大家几点建议： 不要选择专业术语、专有名词较多的材料
专业术语之类难词或者是较为生僻的词对于绝大部分的同学来说是不需要掌握的，因此练习时可以忽略掉。而如果选择的材料中这类词汇较多的话，无疑给自己设置了很多不必要的“拦路虎”，会影响练习的流畅性，久而久之我们就没有坚持下去的信心了。
刚开始练习时，材料篇幅不宜过长
篇幅过长容易导致过度疲劳，会使我们丧失兴趣，那么可以从简单、短小的材料练起，循序渐进，不断体会自己的进步和成就感，这样比较好些，那么慢慢的随着练习的深化，可慢慢地逐步接触长篇材料，还可以提高我们的成就感。
初期不推荐听收音机来做听写练习
这是因为收音机广播里的内容不可重复，万一第一遍没有听懂，那么无法反复的听。而且收音机里的英语内容没有录音原稿，也就是说听完没法对答案，实际上这对提高听力能力帮助一点都不大，那么建议大家初期的时候还是使用磁带或MP3等相关材料，这样可以根据每个人不同情况的需要反复聆听，且所选材料一定要配备录音文稿，方便我们对答案，因为这个过程是提高听力能力重要的环节。
建议选择实效性强的文章作为听力材料
高中英语听力练习选什么材料
文章将教给大家如何选择高考英语听力材料，请大家参考。 选择高考英语听力材料方法1.不要选择专业术语、专有名词较多的材料。 专业术语之类难词、生僻词对于绝大部分同学来说不需要掌握，因此练习时可以忽略掉。而如果选择的材料中这类词汇较多的话，无疑给自己设置了很多不必要的“拦路虎”，会影响练习的流畅性，应予以避免。 选择高考英语听力材料方法2.注意语段材料的时效性，时效性越强越值得练习。 不宜听写已经过时的英语语汇内容。如一些出自名家之手的英语美文，文采固然是好，但可能是百多年前创作的作品，其中一些用词，可能现代英语中已经不用了，或者用词比较艰深晦涩，这种材料就只适合单纯欣赏，和同学平时的英语使用情况相去甚远，对大家所面临的考试更是没有针对性，不适合用来练习听写。
选择高考英语听力材料方法3.基础不佳者不宜用影视剧对白练习听写。 这类材料可能含有过多口头语或俗语，且语速非常之快，对于英语程度不扎实，听写能力有待提高的同学来说很难听懂，更别提听写了。对于面向四六级的大部分同学而言，影视剧作品是可以作为听力和口语的练习素材的，但前提是，不要直接听写，应先结合中文字幕把大意听懂，然后作为泛听材料，单纯地通过听练习一下语感，使自己在听觉上习惯地道的英语语音语调，并起到口语纠音的作用，同时听加深记忆，学习一些剧中的口语表达。 选择高考英语听力材料方法4.刚开始练习时，材料篇幅不宜过长。 篇幅过长容易导致过度疲劳，会使练习者丧失兴趣。可先从简单、短小的材料练起，循序渐进，不断体会自己的进步和成就感，这样比较合适。
随着练习的深化，可慢慢地逐步接触长篇材料。 选择高考英语听力材料方法5.不推荐听收音机节目来做听写练习。 这是因为收音机里的内容不可重复，万一第一遍没有听懂，则无法反复听，做循环练习。而且，收音机里的英语内容没有录音文稿，也就意味着听完没法对答案，这对实际提高能力帮助甚微。建议使用磁带或MP3材料，这样可以根据各人需要反复聆听，且所选材料一定要配备录音文稿。
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