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最珍贵的礼物。。

04月18日 编辑 39baobao.com

[一份珍贵的礼物]湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 王琼在我的办公桌里,有一张很普通的绿色小卡片,每天上班,我都要郑重把它拿出来,看上一眼,然后开始一天的工作!如此这般,日子长了,老师们都知道:这是我...+阅读

第一,有用的礼物不如无用的礼物。建议你不要送实用性太强的东西,例如衣服、香水、背包等,除非你对自己的品味有绝对的把握。这些东西人人都有很多,如果不够出彩的话很容易淹没在他众多的日用品里。如果他不认同你的品味,搞不好还会给他留下一个“俗人”的不良印象。送礼最好是送“四不掉”的东西,即:吃不掉,用不掉,送不掉,扔不掉。这样的礼物最适合表达心意,也最容易让收礼的人产生愉悦之感,从而对你感激倍增并久久难以忘怀。从接受礼物的人的角度来讲,对他们有用的东西并不一定是能让他们高兴的东西,而从赠礼人的角度讲。送礼的目的不是要给接受礼物的人带来多大的实用价值,而是要让他们感激你,记得你。第二,独一无二的、有创意的、有个性的礼物更佳。

这样的礼物不仅能够给收礼物的人一份惊喜和感动,而且也能让他感受到你花了很多心思、很多精力给他准备这份礼物,送礼物的目的正在于此。从这个角度来讲,个性的手工艺品是不错的选择。比如按人物的照片用软陶制作的个性卡通塑像,就受到时尚一族的欢迎。其优点是独一无二、可以永久保存、可以用水清洗。但价格在300至400元左右,且需要有该人物清晰的照片,并需要至少提前一星期预定。比外还有个性漫画肖像、个性水晶像、个性拼图、个性腕表、个性项链、个性T恤、个性杯子等等。第三,大中之小不如小中之大。也就是说,送礼物的时候,在一个不太昂贵的礼物类别中选择一个比较贵的礼物,要比在一个比较昂贵的礼物类别里选一个比较便宜的礼物收到的效果更好。

第四,说要的不如想要的。其实送礼的目的,并不应该是使礼的人得到最大的效用,而是为了自己的地位在收礼人的心目中得到最大程度的提高。所以,你应该把人们想买却舍不得买的东西,或者想买却不好意思买的东西,送给别人或者作为奖励。第五,有选择不如没选择。送礼不该给出选择,虽然人们会选择能给他们带来最大效应的礼品,但很多时候,这种选择并不能给他们带来最大程度的满足。在有些情况下,选择还会带来负面效应。当几件礼物的优劣差异不大时,单独给任何一种东西,都比让别人在两种甚至几种东西里选一样,得到的满足感更大。不要在送礼的时候,把患得患失也送给别人。

我最珍贵的礼物

“最珍贵的礼物”,也许很多同学会写收到礼物的贵重,而我现在要写的是一份不算贵重的礼物。但它却至今影响着我,激励着我,在我心里是一直很“珍贵”。就在我10岁生日那天,爸爸送给了我一份大礼物, 我打开后,发现里面是爸爸画的一只大公鸡,红红的冠子,鲜艳的羽毛,亮闪闪的爪子。咦?怎么不见那尾巴呢?我丈二的金钢——摸不着头脑。这时,爸爸开了他的“金口”,“维锋呀!你已经10岁了,可做事却总做得有头没尾,怎么老开头做好了,而到后面却急了性子弄不好呢?最后,你会变成有‘头’无‘尾’的怪物的!”我听了,心里火辣辣的,猛地把画贴在床头,心想:不信就改不了这坏习惯!第二天,写作业,书本上的字密密麻麻,像小蝌蚪一般,一群群,一队队。

真想去玩玩球呀!这不听话的手又动了起来。不!你瞧,没尾巴的大公鸡的多难看!第三天,洗碗,洗到一半,就开始“烦”了,手痒痒的,多想去看会电视呀!不,你瞧,没尾巴的大公鸡多难看!第四天,第五天……已经不知道是第几天了,没想到我的那个常常“自己”夸自个儿“永远改不了”的坏习惯老弟,已经被我“扫地出门”了。这难道不是一份珍贵的礼物吗?是啊!改掉了坏习惯,爸爸该表扬我了!这不,爸爸又画了只大公鸡送给我,红红的鸡冠,鲜艳的羽毛,亮闪闪的爪子,让我高兴的是又多了一条美丽的尾巴!“喔喔喔……”它正表扬我呢!同学们,你们说,这是不是一份“珍贵”的礼物吗?...

最珍贵的礼物作文关于老师给予我知识的

放寒假了,妈妈告诉我她要去看望她初中时的班主任老师——凌老师。她告诉我:“凌老师对我们一直非常严格,可以他是真心对我们好,我们很多同学都一直忘不了他。快过年了,我要去看看他,可又送什么礼物好呢?”我听了妈妈的话,便帮他一起想了起来。送酒水吧,可他又不喝酒;送棉被吧,可又觉得太俗气……我们想了半天,也没想出个所以然来。突然,妈妈灵光一闪,急忙打开电脑,翻出了两张照片。我急忙问:“这是什么照片呀?”“这是凌老师70岁大寿时,我们初中时的8个同学约好给他庆祝生日时拍下的。”妈妈说。 只见照片上凌老师健铄地端坐在中间,8位同学围在他的身边,就象是他的儿女一样,他们都笑得那么灿烂。妈妈和我一起去照相馆将照片放大印了出来,我们挑选了漂亮的相框,这是多么有意义的礼物呀! 年初四的早上,妈妈带我来到凌老师的家里。

只见他两鬓斑白,眼睛炯炯有神,虽然他已经有七十多岁了,可是走起路来还是健步如飞,精神抖擞,说起话来声音洪亮。他竟然还背得出妈妈初中时候写的作文。当妈妈把两张相好的照片拿给他的时候,他十分激动,兴奋地快要哭了,还把两张照片放在了最引人注目的地方。然后他还一一指出照片上每个人的名字。看到凌老师这么感动,我觉得照片上包含着妈妈等同学们和老师之间深厚的感情,人世间还有什么比这两张照片更珍贵呢?想到这里,我的眼里蓄满了泪水…… 啊!真是一份有意义的礼物呀!

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