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对于有多动症的小孩我们应该怎么训练他

04月16日 编辑 39baobao.com

[运动对于调理孩子多动症有帮助]   运动对注意力缺失和多动症来说,也是自我控制的“良药”。目前医生给多动症患者所开的利他林,其实就是为增进大脑中多巴胺的量。如果运动本身就会分泌多巴胺,为何不用大脑...+阅读

你好!首先要积极的给孩子治疗,越早治疗效果才会越好。现在治疗多动症比较有效的方法是采用纯生物全物理治疗体系(生物反馈治疗系统+感统训练),绿色无副作用,疗效持久稳定。

作为多动症孩子的家长,首先要认识到孩子得了多动症和其它病一样,虽然表现不同,但和其它患儿一样需要关心和体贴.不能误认为小孩的病态是“不学好”,“故意捣乱”等.更不能因为孩子那些不受欢迎的病态行为而动辄责打,否则加重了患儿的心理压力,会使他们控制自己行为的能力更差,长此下去,患儿的症状势必加重.

家长和老师要多体谅,关心患儿,对其微小的进步及时给予表扬,鼓励,切忌简单,粗暴或过分迁就;避免外界不良刺激,如防止感冒和过度疲劳,保证睡眠;生活有规律,注意饮食营养,多食蔬菜,水果等等.注重心理治疗,帮助他们树立治病的信心,加强自制力;其次要注意饮食,养成合理的生活习惯;第三是家长和老师多体谅,关心患儿,多正面教育,切忌简单,粗暴;第四是在治疗中,密切观察整个过程和反应,及时调整用药,注意坚持治疗。

简答题多动症学龄前儿童的训练有哪些特点

我们在临床上诊疗过程中,发现多动症患儿在各年龄期各有不同表现,根据各年龄阶段特点,且有特殊的表现:

(1)新生儿期:有神经不稳定的表现,易兴奋、急哭、睡眠障碍、易惊醒、惊跳、夜哭,要抱着睡或嗜睡。

(2)婴儿期:抱在怀里乱动、不安宁、好哭、容易激怒、发脾气,孩子的母亲常抱怨孩子难带。

(3)幼儿期:此时多动特别明显,走路不稳,狂奔乱跑,一刻不停,易摔跤;注意障碍此时已经出现,不听大人的话,难管教,注意力难以集中,东张西望,心神不宁,睡眠不安,喂食困难,乱丢玩具,虐待小动物,遗尿等等。

(4)学龄前期:症状逐渐明显,在幼儿园有多动表现,不守规则,不能静坐,注意力不集中,不听课,学习困难,随意走动,不服管,和其他小朋友不能友好相处,不肯午睡,常被老师惩罚。

多动症学龄前儿童的训练有哪些特点

在临床上诊疗过程中,发现多动症患儿在各年龄期各有不同表现,根据各年龄阶段特点,且有特殊的表现:

(1)新生儿期:有神经不稳定的表现,易兴奋、急哭、睡眠障碍、易惊醒、惊跳、夜哭,要抱着睡或嗜睡。

(2)婴儿期:抱在怀里乱动、不安宁、好哭、容易激怒、发脾气,孩子的母亲常抱怨孩子难带。

(3)幼儿期:此时多动特别明显,走路不稳,狂奔乱跑,一刻不停,易摔跤;注意障碍此时已经出现,不听大人的话,难管教,注意力难以集中,东张西望,心神不宁,睡眠不安,喂食困难,乱丢玩具,虐待小动物,遗尿等等。

(4)学龄前期:症状逐渐明显,在幼儿园有多动表现,不守规则,不能静坐,注意力不集中,不听课,学习困难,随意走动,不服管,和其他小朋友不能友好相处,不肯午睡,常被老师惩罚。...

多动症训练什么

你家小孩这表现是有点像多动症哦,我家小孩以前也是这些症状呢,后来经诊断真的是多动症呢,我告诉你多动症的表现吧,有以下10项,具备4项以上即可诊断。1.需要其静坐的场合下难以静坐,常常动个不停。2.容易兴奋和冲动。3.常干扰其他儿童的活动。4.做事常有始无终。5.注意难以保持集中,常易转移。6.要求必须立即得到满足,否则就产生情绪反应。7.经常多话,好插话或喧闹。8.难以遵守集体活动的秩序和纪律。9.学习成绩差,但不是由智力障碍引起。10.动作笨拙,精巧动作较差。对比一下吧,看你家小孩是不是真有多动症啦.要是有的话,就用一种叫“怡儿贴”的贴药,是可以完全治好这病的呢,我小孩的多动症就是贴这药贴给贴好的呢,药房都有得卖的呢,你自己去看看吧....

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