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在威学教育托福综合口语一般有两种方法：
一、精练
按照考试流程 ，根据自己的听力能力和笔记记录能力记下听力中的信息（必须严格按照考试流程中途不暂停），用于口语表达时候还原听力信息使用。从第二遍开始：重听 & 重记 & 重录，直到你能说出更流畅、准确地答案。查阅、整理好生词和不熟悉的表达，再对比每一遍的笔记，你会逐渐找到记笔记时候的必记信息，增强信息定位能力和笔记能力。
二、泛练
直接进行录音练习。设定音频播放软件为单曲循环模式，并选择一套TPO的综合口语题，完整听第一遍录音，然后按照答题方式复述信息。无论第一遍复述你可以复述出多少内容，再听第2遍，然后复述第2遍。
关于复述和录音：检验自己是否需要move on的唯一标准： 能否在60s完整、准确、流畅地复述听力材料内容。 如果做不到，就必须接着听，接着复述、录音。想练好口语，应该把你的嘴说烂，而不是笔写断。
大家帮个忙啊一个托福口语问题 100字左右
I dont think the computer is the most important invention in the history. There r several reasons for this. Firstly, the computer is just a tool for us and we can do limited work with him and our life is ok without it. Furthermore, compared with computer, I prefer the eletricity is the most important invention because it provide light in the night which indeed improve the efficiency of the world. Thirdly, the computer is not perfect and it has many porblems that make us annoyed.
如何搞定托福口语中的综合口语题呢
托福口语考试中的第四题和第六题类似，也是综合口语任务，主要是通过听一段课堂讲座来答题。不同的是在第四题中，考生需要先读一篇学术类短文然后再听讲座。这类题目中的生僻词汇和较快语速通常会给考生们造成听力上的巨大障碍。所以大家首要解决的问题是如何对待听力材料，如何最好地利用听到和读到的信息，以及如何在合理的答题结构中弥补听力的不足。这样的题目对说话的技巧要求是非常高的，而掌握这些技巧就是考试信心的源泉。有时间可以去北京新 东 方听下托福强化班的老师是怎么讲解的，那么所谓的技巧就是：火眼金睛读材料，熟门熟路记重点。讲座要点听于耳，答题套路埋于心。（第四题）听懂讲演是重点，记下信息是关键。巧妙避开不利点，结构完美撑门面。
（第六题）
托福口语高频题目有哪些
1. 说出你认为对你最有用的一本书，并解释原因。（Q1：物） 2. 电视对于现代社会有正面作用还是负面作用，选择其中之一并解释原因。（Q2：优缺点） 3. Describe the most important decision that you made in your life.(Q1：事) 4. Do you think the high school should teach music and art as other basic science(Q2：观点) 5. 空闲时间用来做什么？ （Q1：事，假设） 6. 游戏机该不该在一些地方禁止？（Q2：观点） 7. 描述一件自己印象深刻的celebration或者moment。(Q1：事，经历) 8. Which one acts more influence on you newspaper, TV or teachers (Q2：偏好) 9. Describe a social or politics celebration events in your culture.(Q1：事) 10.ZF是否应该资助建博物馆和剧院。说出你的观点和理由。（Q2：观点） 11.说出你所居住的城市中你最喜欢的地方，给出原因。
（Q1：物） 12.你和朋友在一起的时候喜欢去哪个地方？为什么？（Q1：物） 13.你是喜欢自己在家里吃还是去外面餐馆吃？为什么？（Q2：偏好） 14.你通常喜欢去什么park或者public area。(Q1：物) 15.喜欢到大城市读书还是小城市读书。（Q2：偏好） 16.杂志，小说，诗歌，喜欢哪个（Q2：偏好） 17.喜欢一个人住还是和室友住（Q2：偏好） 18.和朋友在一起，喜欢在restaurant,café还是在家（Q2：偏好） 19.Computer have improved our lives while others think computers have caused problems(Q2：优缺点) 20.老师的character(Q1：人)
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