[安全在我心中学生演讲稿五篇]安全在我心中学生演讲稿篇一各位领导老师：大家好!常为这样的画面感动：草坪上，朝气的孩子在嬉戏打闹;海滩边，年经的情侣牵手过身旁;夕阳里，老人们在公园悠闲漫步;一家三口围坐着...+阅读
《法制安全在我心》主题班会教案
一、活动目标：
通过这次班会活动，使学生了解各种法律及安全常识，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
二、活动准备：
1、搜集法制案例
2、准备法制小品3个备用
3、准备竞赛用的资料
4、主持人串词
三、活动过程：
主持人甲：青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，提高青少年的法制安全意识，尤其是对即将踏入社会的我们而言是十分重要的。
主持人乙：为了加强我班的法制意识，故以法制知识作为本次班会的主要内容，《法制安全在我心》主题班会现在正式开始。
主持人甲：首先，让我们来听一则案例。（由同学读）
略（同学讨论、发言）
主持人乙：下面请同学们听一则案例《中专生遭抢劫》。（由同学讲读）
王某，15岁，某中学高二学生，一天放学后，和几个同学一起骑车回家。为显示自己车技高人一筹，于是他在机动车道上飞速骑行，遇红灯也不停，因而受到交通警察的处罚。他对此很不满，就带着他的同学去与交通警察“评理”。当他们来到交通岗时，交通警察因忙于疏导交通就告诉王某，有不同意见去找交通队的领导解决，王某却认为，“是你处罚我的，就得找你。”于是他们几个人继续与交通警察纠缠，并多次推搡交通警察。当警察说服教育他们时，他们有无中生有大声喊叫：“警察打人啦！！”引来众多路人围观。由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务，交通堵塞达数小时，后来王某等人被带到公安局，公安局请来了他们的家长，当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫，并处以150元罚款。
主持人甲：听了这则案例，你是否还会有一种疑惑，那些不良少年为什么经常在这家娱乐城附近实施抢劫呢？好了不多说了，请听下一则案例《他们都不愿回家》（由同学为全班讲读）
略
主持人乙：他们为什么不愿意回家呢？难道没有家么？现在我们听听办理此案检查官是怎么说的（由同学为全班讲读）
略
主持人乙：听了又讨论了这么多的法制案例，同学们应该有所收获了吧！现在就让我们来轻松一下吧，请看小品《钱财外露》。（人物：小钱--张青饰，大林--廖叶平饰，小二--金涛饰，大哥--张亮饰，艾艾--陈静饰，旁白--吴莹）
看完小品同学有什么启发呢？
主持人甲：现在，我们也了解了一些法律安全常识，不如让我来考考大家吧。（出几道竞赛题，由全班同学举手回答，答对发奖品）
竞赛资料略
主持人合：最后，让我们用一首诗来结束今天的班会。（由同学朗诵）
义务教育九年制，有法可依不能搪；
待到年满七岁时，读书求知上学堂。
四有新人一代代，祖国江山成年长。
适龄儿童上学校，法定权利有保障；
社会学校和家长，同样义务莫彷徨。
合理布局设学校，资源整合实力强；
学习环境营造好，人才辈出兴家乡。
法制主题班会活动
法制教育主题班会活动设计方案 2008年10月
一、班会时间：2008年10月20日
二、班会地点：教室
三、参加人员：全班同学及班主任
四、主持人：班主任或学生干部
五、班会主题：法律与我们同行
六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、标题：踏好青春每一步
八、主要内容：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
九、形式： 印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。
十、活动过程参考
1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。 画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。 画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。 画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。 画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。 画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！
与法同行快乐成长班会主题游戏
一、活动目的：通过活动，培养学生从小树立“知法、懂法、守法”的法律意识，掌握一些法律常识，懂得一定的自我保护方法，使自己努力为成为一个知法、守法小公民。
二、活动准备与形式：本着准备过程，即教育过程的原则，会前认真细地进行材料搜集、整理，以中队会主题 为主线，以视听说演等多方面表现主题。1 、查找资料与分工落实。
2 、排练表演节目。3 、指导队会仪式。
三、活动过程：整队报告：中队长：各小队，向中队长报告人数 小队长：报告中队长，**小队共有少先队员**名，在这次主题中队中全部出席，报 告完毕。中队长：接受你的报告。中队长：报告辅导员老师，五年级中队共有少先队员55 名，在这次主题中队中全部出席，我们的队已经准备完毕，请您参加我们的队会，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝队会圆满成功！第一项：全体起立。第二项：出旗（全体少先队员敬队礼） 。第三项：唱队歌。第四项：中队长讲话。亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身 边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，保 护未成年人的健康成长，已逐步成为全社会的共识。
在加强来自家庭、学校、社会保护的同 时，我们要认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育， 运用法律武器保护 自己的合法权益则显得十分必要。所以我们今天在这里召开“与法同行，健康成长”主题队 会，希望在这次活动中，我们能够受到教育，知法、学法，做守法小公民。现在我宣布，罗 亭中心小学五年级中队《与法同行，健康成长》主题中队会现在开始。
第五项：活动开始。★热身活动 主持男：我们是祖国的小雏鹰，法制花儿在心中开放。主持女：我们是21 世纪的主人，我们要做21 世纪的法律小卫士。主持男：要更好地利用法律保护好自己，就要了解法律常识，懂得法律知识，下面我们 就做个热身活动，主题为“法律常识知多少” （男女主持人轮流为各小队出题） 主持女：看来同学们对基本的法律知识还是有一定的了解，但你们在日常生活中，懂得 以法律为武器来保护自己吗？在我们身边常有许多意想不到的事情发生。
当发生以下情况时，你会怎么做？
1、收到匿名信、匿名恐吓电话怎么办？（学生讨论）答：告诉老师和家长一起到派出所去报 案.
2、发现有人跟踪你怎么办？（学生讨论）答：快速走到人群中，大声呼救或寻求大人的帮助，或大声与熟人讲话等3 、在校园内受到别人敲诈怎么办？答：告诉老师或家长寻求帮助或在老师和家长带领下到派 出所报案. 男：同学们都很聪明，那就希望同学们时刻都能牢记一些法制知识，做一个知法、守法 的好孩子。
女：：接下来就请全体同学一起朗诵《遵纪守法好》遵纪守法好 守法纪 爱生命 游戏室 不要进 录象厅 不涉足 更别沾 黄赌毒 防溺水 不玩火 危险事 不能做 交网友 不痴迷 陌生人 要远离 放学后 即回家 迷信事 不参加 好与坏 要分清 小公民 人人敬 男：（谢谢同学的朗诵）我们是21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
男：我们在党的阳光下成长，在老师的教育下一天天长大。女：我们是跨世纪的新苗。可是，我们身边却经常会发生一些触目惊心的灾难。男：请看小短剧表演《踢球》女：同学们，看了小短剧后你觉得他们做得对吗？错在哪里？ （ 请同学来说一说） 男：同学们都说的不错，有首儿歌其中有句话“过马路，两边看”这其实就是《道路交通安 全法》第六十二条，行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交 通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路 口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
女：下面是举案说法的时间，让我们一起通过两个案例来考考大家对法律的认识和了解。请 看案例一，哪位同学来帮我们读一下。男：今天我们同学学到的法制小知识可真不少，但是当我们独自在家的时候，安全知识和法 制意识也不能少。女：请看小品表演：《家庭 A 剧》男：下面，我们再来看看 B 剧中另外一个同学是怎样做的。女：看了这个表演后，你认为哪位同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样 做呢？ （ 先请小组同学进行讨论，再请谁来说） 男：所以我们独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话。
女：不管在什么时候，我们都要把法制、安全意识牢记在心，这样才能让我们在健康、舒适 的环境下成长。男：同学们，我们在今后的学习与生活中应该怎么做？我来给大家提几条建议吧。（1 ）法律提倡的——积极做 （2 ）法律要求的——必须做（3 ）法律禁止的——决不做 男：通过这次对会，我们学到了许多法律知识 女：通过这次对会，我们懂得了如何保护自己 男：在以后的生活中，我们也应该用法律作武器，保护自己和身边的朋友。
女：最后请中队辅导员讲话。辅导员：今天是一次生动的主题中队会，然而当我们平时行动时是否能按照法律、法规或校 纪校规的要求行动才是今天主题队会...
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