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留学个人陈述如何写好开头和结尾

03月27日 编辑 39baobao.com

[如何写一篇成功有效的美国留学个人陈述]首先是申请者过去的学术背景和对申请专业的兴趣,这方面主要是从专业出发联系欲申请的专业,说明兴趣所在,并提出自己对这个专业的独到认识,很多时候需要避免直接从书本或是网络直...+阅读

总括性句子--好的开头,成功的一半。

在整篇文章中总括性段落非常关键,这是你捉住读者注意的机会,吸引他们关注地阅读你的文章。可以尝试各种展示你优点的其它方式,比如说,你可以来个开场引言,逸闻一则或是其它形式写就的叙事段落,别用上这是我的个人故事这种,比如用五年级时理科老师的口吻:我第一次遇见杰时,他仍是个羞涩的少年,坐在教室后排,他对于星星月亮一直存着好奇之心,一直缠着我题

好的开场自然吸引读者使他们投入你的文章,驱动他们细细地阅读你的个人故事,总括性段落的末了得有个小结承上启下,但是记得不要只写一个小结,要戏剧化地带出你的下文,原则上,你的简介必须是所述内容的激动人心的梗概。

主体文章

让人明白你要传达的讯息主要段落必须包含你按照年代顺序或重要程度排列的事件,经历和活动,你可以自由地发挥你认为值得重视的成就,可以写得特定而详细,告诉读者你值得被录取,让他们知道在申请入学的一班人马中,你在某一方面不仅合格而且大大高于其他人的水准,注意:不要显得拖沓,每个段落必须包含一个单独的主题,并加以评述,你的结束段必须以积极的口吻结尾,重申你的目标,按照你所申请学校的预期要求撰写。

结束语段落

个人陈述,同其它有说服性的文章一样,是头重的文件格式,在这些文书的一开头便强调你的观点,因此,文章的结束部分不应有戏剧性的部分,如果你的文章的主体末尾已经很具说服力,则不用写上结束段落,若你打算写个结束语,确信不要重复你的说明性部分,重申你的目标和动机是可取的,你必须以某种方式给读者留下持续的印象。不要写这样的话,我在贵校作助教,我相信我能在你的学校干得很好。而用这样的我的平均绩点,经验以及无可比拟的个性使我脱颖而出,正是你们学校要找寻的有前途,有成就的候选人。清晰,直截了当,给人一大冲击。

通关上面对美国研究生申请材料中的个人陈述写作技巧的说明,相信对于很多计划申请美国研究生的人来说,在准备美国研究生申请材料的时候,可以参考上述的信息来写好个人陈述的开头和结尾。

经典内容回顾: 1.

好的个人陈述写作技巧 3.

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美国留学个人陈述到底写什么呢

个人陈述讲究突出自己的特点和个,建议学生在干净整洁的版面上用书面语的形式完美的表现自己。在内容上,个人陈述切忌繁琐、冗长。简洁、得体、用心是基础,流畅的语言、清晰的逻辑、感染力强的内容会更加容易打动招生官。"有1000个读者,就有1000个哈姆雷特",每个人都有自己独特的个和想法。当你充分的挖掘到自身的特点,找寻到自己的人格魅力时,你就会借助个人陈述来展示自己。个人陈述很关键的点在于它看似简单,做好它却很困难。老师团队汇聚了常青藤名师以及留学生团体和国内的精英,他们只做一件事,就是用自己的丰富的经验和超高的水准帮助每位学生在申请中大放异彩!

个人陈述应当包含以下内容:

(一)申请者的学术或专业兴趣及背景

(二)欲研究的方向

(三)未来的职业目标

留学个人陈述锴留学个人陈述怎么写

个人陈述(Personal Statement)是申请文书中非常重要的组成部分。个人陈述的好坏直接影响申请的结果,这已经是不争的事实。东方新视角会从以下方面帮助您写出一篇具有说服力并能突出你的特质的个人陈述。 1.分析你的个性和经历; 2.区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准; 3.把所有这些编排好的信息归纳在一个叙述性的结构中; 4.写出一篇具有说服力能突出你的特质的文章来。 什么是个人陈述 个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人背景,学术成就和未来研究和职业目标的文章。一篇成功的个人陈述应不但应该语言流畅,逻辑严谨,层次分明,更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。 个人陈述也有不同的名称,如Personal Statement,Statement of Purpose,Statement of Intent, Statement of Objectives, Academic Statement,Study Plan,Academic Objectives等。个人陈述应当包含以下内容:

(一)申请者的学术或专业兴趣及背景;

(二)欲研究的方向;

(三)未来的职业目标。 如果个人陈述写作得当,可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的机会。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血,而对个人陈述往往一蹴而就,敷衍了事,内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格,这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否正是他们想要的人时,首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来说明你自己时,你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。 要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧(清晰、简洁)是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式,巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高,通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此,以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼,但是我们中国人还需克服语言的障碍。 如何写个人陈述 个人陈述的内容应包含下列三项资料:

(一)申请者的学术或专业兴趣及背景;

(二)欲研究的方向;

(三)未来的职业目标; 写作时,依以上三点将文章分为三各主要部分。不要像列清单,也不要重覆申请表格已有的资料。 注意事项:

(一)详读学校的写作说明并了解问题的重点,不赘言,不遗漏,且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss ...),则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述 (Responses to essay questions, Please limit your response to on page.),即依其要求回答不长过一页。

(二)写作时应清楚明确。例如: 1. "I am interested in English literature" 这句话表达不够清楚,而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的说出了申请人的志趣及研究范围。 2."I received extensive training in physics" 这句话不够详细,"My training was in the area of particle physics"就具体多了。 3. "I was very active as a student representative" 最好说明曾经做什么:组织活动,主办演讲,沟通学生与校方意见等。 4."I am attracted to your department by its brilliant faculty."应说明对於教授的认知是从何而来,如在何处读到某教授的文章而愿受教于他,或某位教授正在从事一项重要研究,与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请之系的课程、教师和特性有些了解,依学校之不同而提及某位任教於该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。

(三)不要用语意模糊的句子,如 "Your esteemed school"应代以学校的名字。"I will return to serve my country"应明确的说出所要从事的到底是什麽工作等。

(四)避免用深奥的字汇,尽量以简单容易的字来表达。

(五)不要离题,谈论一些不相干的事。

(六)态度诚恳认真,不卑不亢。不用为自己的弱点道歉,比如托福成绩不高等;也不要表现得过份自信。重要的是给学校一个专业,认真的印象。

(七)不要抄袭,改写书上的样本文章。应详读学校的说明,了解其要求,再对自己的学业背景、计划加以考虑,写出自己的风格。

(八)检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误。 Ten Do's for Personal Statement 1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to 中国municate. 2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it. 3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants. 4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read. 5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene. 6.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis. 7.Revise your essay at least three times. 8.In ...

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