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孩子胆子很小家长应该怎么做呢

03月19日 编辑 39baobao.com

[孩子哭了,家长该怎么做呢]孩子总是爱哭闹的,那么遇上孩子哭,家长该怎么做呢?要不要”呵斥“孩子不要哭呢?当孩子哭的时候,不管是出于什么原因,大部分的家长都是以下三种做法:不要哭了,要坚强,(如果是男孩子,...+阅读

您好,造成孩子胆小怯懦性格的原因是多方面的,主要是环境与教育的影响。比如,父母过度限制孩子的活动,不准孩子单独外出,不让孩子多接触同龄伙伴,造成孩子不合群,缺乏一定的交往能力;父母过分娇宠孩子,事事包办替代,使孩子丧失锻炼的机会;或者父母过分严厉,孩子整日战战兢兢。

1、创造一个温馨祥和的家庭气氛,让孩子自由自在地生活,并让孩子有充分发挥的余地。

2、端正父母教育态度,从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠,只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心,要认识到只有教育得当,才能使年幼的孩子得到健康发展。

3、平时,处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯,鼓励孩子去做力所能及的事情,让他(她)学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时,不要一味包办,而要让他(她)自己想法解决。当然,开始时父母要予以必要的指导,使孩子慢慢学会自己处理各种事,而不能一下子就不问不管使孩子手足无措,更加胆小。

4、带孩子到大自然中去,使孩子敞开胸怀,开拓眼界,还要教给孩子适当的技能,如唱歌、绘画、手工等,使孩子坚信自己并不笨,从而增加自信心,敢于参加小伙伴的活动。

5、鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合,别人表示的对孩子的友好尊重,能使他感到快乐,孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触,有意识地邀请一些小朋友到家中来,让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。 >>

孩子胆小怕事作为家长该如何诱导孩子可以变的胆大

首先,我们要确定一个重要的因素,就是孩子为什么会胆小呢?造成孩子胆小的原因主要有三点:

1、先天性的因素。从打娘胎出来就带着一颗胆小的心,这也跟父母的性格遗传有着密不可分的关系。

2、身处的环境造成了性格的差异。特别是打小孩子就处于陌生的环境,缺乏跟朋友交流互动的空间,导致了性格上的懦弱。

3、父母的教育问题。其实换句话说就是父母不懂得如何正确的教孩子,总是喜欢用吓孩子、骗孩子等方式进行一些吓唬,导致孩子的内心经受不住一丝的恐惧,给孩子留下阴影。

4、受打击次数过多,自信心丧失。每个孩子从一开始都是自信的,但是从表现的对象那里得到的反馈不一样,得到的如果是嘲笑、挖苦,那么大概率孩子的自信心也就崩塌了!

对于孩子的胆小懦弱,总是有对应的原因造成的,我们需要做的就是找到原因对症下药,一步步的重新让孩子变得自信,变得敢于面对。

1、让孩子多接触外界的信息。比如多跟同龄人进行交流互动,让同龄人带着自己的孩子进行活动。胆量是从实践中慢慢获取的,给他尽可能多的独立空间。

2、让孩子多多的独立完成某件事情,并且不要吝啬对他的赞赏。可以让孩子从小事做起,比如帮忙买东西、帮忙下楼取快递等等,我们偷偷的跟在后面保障他的安全,给孩子多一点的时间去适应。

3、让孩子能够自由选择喜欢的兴趣并且给与支持。胆小的孩子同样的也会表现得不善言辞,并且不敢说出自己内心最深处的想法,这时候我们要做好引导,让他勇敢的说出自己的想法,并且在条件允许的范围内给予最大的支持。

孩子的成长离不开家长的陪伴,我们虽然不能陪伴孩子一生一世,但是可以给予他们的很多,其中包括一些道德品质和精神支柱,让他们能够自己去面对生活!

小孩胆小怎么办

这不是单单发生在您孩子身上,现在许多孩子都有这个问题,就算大孩子也是,何况一个4岁的小孩?这里就与从小以来的性格有关了.以下是培养孩子胆子的一个资料,挑选出来的,仅供参考!~

子的个性与遗传有关,但很大程度上取决于后天的成长环境及父母的教养态度。以下几种情况可能形成孩子胆小、内向的个性:

(1)家长对孩子的要求太严格,常要求孩子像大人一样地做事,让孩子感到不知所措。

(2)家规太严,对有些孩子感到好奇的东西常不准摸、不准玩,甚至不准问,久而久之,孩子习惯于按沾笕说囊庠缸鍪隆?lt;BR>

(3)家长脾气暴躁,动不动就对孩子发脾气,孩子动辄得咎,变得谨小慎微。

(4)孩子对突然变化的环境适应不良,比如先由祖父母抚养的孩子转而由父母亲自抚养时,因为教养态度不同,孩子一段时间里会变得沉默、内向。

如果以上情形都不存在,那么问题就变得简单了,因为孩子的可塑性很大,难以变化的常常是成人的态度。

首先让孩子尽量自由、放松地游戏、学习,少批评、多鼓励。

细心的父母一定也了解,孩子最喜欢与同龄伙伴玩耍,不妨邀请其他小朋友到家里做客,作为小主人,她会比较放松,能尽情享受与小朋友在一起的乐趣。

当孩子见到她不熟悉的朋友害羞地躲起来的时候,家长绝不能责怪她,顺其自然地让孩子体验对方的友好,心情放松后,孩子会变得大方起来。平时在家中要经常鼓励孩子大声讲话、讲故事,父母和孩子一起模拟幼儿园上课的情景,如果孩子愿意回答问题,父母应表示赞赏。相信这样的训练可以让孩子恢复自信心。

尽量带孩子多到外面走走,眼界和胸襟开阔了,知识丰富了,孩子会更加自信、开朗。

在家别太宠溺

姚鑫莉说,这类“胆怯型”的孩子并不少见。他们在熟悉的环境中能够自信地表达自我,敢说敢做,即使犯了错误也不唯唯诺诺。但是,一旦他们置身于相对陌生的环境或面对生人,便会完全“失去”聪明与灵巧,缺乏信心,不敢表达,尤其害怕失败。

与“胆怯型”相对,“表现型”的孩子倒是特别不怕生,人越多、场面越大,他们的一言一行就越精彩。“胆量的差异既受天生的性格因素影响,也与家庭教育、学校教育有关。”据姚鑫莉观察,胆怯表现比较严重的孩子,往往在家中受到过多

的宠爱与纵容,与社会的接触欠缺,这不免使其对公共场合、集体活动产生了未知的恐惧。姚鑫莉建议,在家时,家长可别让孩子太由着性子,或凡事替孩子包办,而应适时放手,让他多到社会上去见识见识。

鼓励使人大胆

一些孩子不太善于与别人打交道,遇到父母的熟人总不愿意主动问好,要么低着头、要么把脸扭向一边、要么涨红了脸没有一句话、要么干脆躲到爸爸妈妈身后。一些家长便向别人“解释”:“这孩子就是害羞,不太爱说话,见到客人总是别别扭扭的”。

姚鑫莉告诫,父母千万不要给孩子扣上“没用”、“胆小鬼”的帽子,一味指责只会更加打击本就自卑的他(她)。当孩子表现不如人意时,父母应当耐心地予以安慰和鼓励:“第一次见面谁都会紧张,以后和阿姨熟悉了,你一定会说得更好。”“这次没完成没关系!下次我们继续努力,妈妈相信你能行!”在尴尬的节骨眼上给孩子一个温暖坚定的眼神,他(她)的信心才会慢慢增长,直到把过度的羞怯抛到脑后。

不要操之过急

对待胆怯型的孩子,创设一个“没有压力”的环境也是非常重要的。“要想让胆小的孩子"勇往直前",家长与老师都不能操之过急。”当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为这可能会增加孩子的恐惧感;当孩子不愿意在客人面前表现时,家长也不要胁迫他,因为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使害羞升级。

与此同时,父母也可与老师一起轻轻“推一把”,引导孩子多多参与社会活动、参与同龄人集体行动,以培养其交往能力和沟通技巧。鼓励为主、推动为辅,让孩子由“两面派”蜕变为“表里如一”的“自信派”。

如何帮助孩子克服胆小

我认为,孩子的性格有先天的父母基因的遗传。如果父母当中有内向者,孩子也可能会内向。还有就是周围环境影响。性格大体分内向与外向,但一般走两头极端的并不多,一般是偏内向或偏外向。

性格并无好坏之分,说是这样说,但父母都这样,太活泼的孩子父母希望孩子能学点儿文静,太内向的孩子父母希望孩子学学别人的外向,这也是常理。你想让你孩子活泼大胆些,非常理解,能尽量为他创设环境就创设环境,能改变多少则改变多少。但,也希望你不要过于焦虑,内向并不是坏事。如认真听讲,作业认真,基础知识扎实,稳重冷静,思维细密,有耐心,有责任感(因为长辈或别人请他做什么事他会答应下来做,这点易培养责任感)。内向的孩子由于独处时间多,反而有更多的时间去思考,去想象,去阅读,去专注于自己喜欢做的事。而外向者也许性情浮躁,做事不认真,喜欢应酬,夸夸其谈等。所以,孩子的发展是动态的,现在你看来的缺点也许就是将来的优点。以前我也想刻意地去改变孩子的性格,但也多是徒劳,反而双方闹得不愉快。所以我现在的心态,顺其自然,能有办法就想办法,没办法时也泰然处之。因为办法常常隐匿在未知中。

但不是说孩子不可改变,孩子的可塑性还是很大的。也许在后一两年,也许在十多年成人后。我们要做的还是依了环境尽量去做,改变不了也没关系。因为孩子还在不断成长中。要等待孩子长大。

一、孩子很容易受环境影响,多让孩子参加集体活动,多带孩子串门。

二、平时在家鼓励多说多交流。首先要你们父母多制造活跃的、融洽的气氛。培养快乐而活泼的性情。

三、如果孩子愿意,不妨试这一招以锻炼胆量,这是日本人的办法。带孩子到人多热闹的的地方,如果孩子怕,就先到人较少的地方。如你们傍晚散步的路边草坪,公园等地,坐下来各拿一本书,轮流大声地朗读。不管身边人来人往,如入无人之境。

四、遇孩子心情好时,到一个人少的旷野,大声喊,放开嗓门唱歌。或每天早上带孩子跑步,带上书跑完后,和孩子一起大声朗读。

五、多给孩子看一些夸张的,幽默的、想像丰富的漫画或故事书。培养孩子幽默、乐观、坚强、自信的性格。

六、用“回忆”童年的旁敲侧击法。直接对孩子讲道理,如胆小不好啦,你要胆大点啊,等等,孩子是听不去的。不如用“回忆”童年的办法,吃饭或散步时,随意地讲讲你的童年故事,你可以针对她的弱点编造一些出来。如,你可以说,“我上学的时候,我班有个同学,胆子特别小。。。。。。”如此讲述一个从胆小变胆大的过程,给她一个参照。但你要把握好,不要让她猜到是说她,不然她不信了,呵呵。这个对于越小的孩子越有效)。这样,让她内心有个比较,原来还有比她更胆小的孩子。或者说,你直接说你自己:“我小时候呀,胆子特别小,这个不敢,那个不敢。。。。到后来呀就变了。”这样,孩子一听可能会乐了,原来妈妈小时候比我还胆小怕羞!这样孩子就会觉得自己比妈妈强,至少可以增加自信心。因为这个年龄的孩子,她自己也懂得胆小不好,但她克服不了。

这一招是我用过的,效果不错。你可以参考一下。因为每个孩子情况不同,知子莫如母,最了解孩子的还是你自己,要灵活掌握。

八、不要对孩子发火,再不喜欢她的性格或做事方式,也不要以控制不住的发火形式表现出来。对孩子要多鼓励,多给信心。

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