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如何画2014年国考申论真题的思维导图

03月17日 编辑 39baobao.com

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思维导图对于学员掌握材料的主旨和答题的条理乃至大作文的写作都具有重要的意义,到底什么才是思维导图,说白了就是依据材料顺序对其中要素进行剖离的过程。其不但能让考生在做题的过程中明确命题者的意图还能让考生在写作文的过程中很好的论证他想说明的问题。当然在此过程中首先要让学员知道一项事物的发展的流程具体表现在哪些方面。

在申论的授课过程中发现学员对申论的理解比较薄弱,由于时间短,且对申论科目不熟悉,直接导致对四天的培训感受是抓不住要领。

为了解决这个问题,让考生在四天学习过程中每一天都能理解当时讲的内容,应该在上课的过程中用板书来明确答题的方向,把申论材料以最直观的方式体现出来。细数起来,材料中的几乎每段内容都有“要素”或多或少的表现,但是对于考生来说他们就很难分辨出来,哪些是表现,哪些是影响更甚至不能分辨哪些是原因和对策。对材料分析的一种最有效的方法是思维导图。

由于申论尤其注重考生的能力和素质的考察,主要包括阅读理解能力、分析归纳能力、提出问题和解决问题的能力、文字表达能力。因此掌握材料的写作手法是关键,也就是弄清楚命题人在写材料的过程中运用的手法,而在材料的描写过程中,命题者过多的会使用主体分析法、主客观分析法和内外因分析法、思维导图法、SWOT分析法。

如何确定申论主题

首先考生要确立一条主线,围绕主题来阐述主题,所有的分论点都往这条主线上靠。文章要有主线,也即写作线索,一篇文章只能有一个主题、一条主线,全文各个部分都要围绕这条主线来论述。确定好、表达好主线,文章才能脉络分明,观点明确,使表达的观点为阅卷者所理解。要说什么、解决什么问题,就从头到尾一贯说什么、解决什么,前后一致,连贯到底。比如以宣传和发展红色文化来倡导核心价值观作为主题,以分析现状中存在的问题、提出思路解决问题为主线,那么所有的材料、所有的论述都要围绕这条主线,不说无关的话题,用具体实例、理论观点来体现主题、证明主题,这样才能保证不会偏题。江苏公务员考试网专家指出,考生在写作时应一线串几面,通过一条主线把几个方面的分论点串联起来,共同为表达中心思想服务。用题目规定的大主题来统领自己想到的小角度,时时处处呼应主题、写出代表主题的关键词,则文章应有的主题与实际写到的具体切入角就统一起来,立意上就站得住脚,高分也就能拿到手了。主题该怎么确定?一般说来可以从两方面找到确定文章的主题:

一、把握试题要求和材料的含义。注意看文章题和分析、对策等大题的核心提示。往往在核心提示中包含着主题。

二、在材料中找出最重要的关键词。一般不是出现在材料首则,就是出现在最后一条材料,或是附录的政策文件节选中;不是由国家领导人提出的,就是文件或专家提出的。只要是材料的主题,一定会反复出现,所以抓材料中出现频率高、提出者地位最高(或文件层级最高)的观点性关键词,就可以把握材料主题,进而确立文章的总论点。 首先,分论点不能偏离大主题,要以材料的内容为根本。要大处着眼、小处着手,总论点是宏观层次,具体的分论点是微观层次的,把微观角度统一在宏观角度之下,把观点和内容往大主题的框架里装,从而获得恰当的角度。凡是符合材料主旨的具体观点、思路,可以有选择地挑出几个,在大主题的统领下组合起来,为论证大主题服务。 其次,分论点从小处着手,角度选择不要太偏。考生要尽量从材料中发现论点,这样既符合紧扣材料的要求,又可以有更多的参考资料。有的考生选取的角度虽小,但过于标新立异,立论的角度很少有人涉足,或是需要较深的专业知识才能很好的论述,给申论写作制造了不必要的麻烦。以征地主题为例,有考生提出的总论点是:征地问题产生的根源。给定材料基本没有涉及征地问题产生根源的内容,而且这一论点涉及一些历史遗留问题,没有经过长时间的深入研究是很难有定论的,这样的角度就是太偏且太难的,没有抓住材料核心问题。

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