[有关初三化学的化学方程式]初三化学方程式大全 一.物质与氧气的反应：（1）单质与氧气的反应： 1.镁在空气中燃烧： 2Mg + O2 点燃 2MgO 2.铁在氧气中燃烧： 3Fe + 2O2 点燃 Fe3O43.铜在空气中受热： 2Cu + O2 加热...+阅读
初三化学怎么学？ 现在我读高中了，中考成绩还不错，介绍一下我的学习方法
1.弄懂课本的每一个知识点，仔细的看课本。
2.理科是必须的做题的，化学更重要。多做题不是好办法，主要是要精做题，做的题知识点要全，做过的题目要重复复习，直至把握好每道题。化学题是有一定规律的，离子方程式，化学物品等一些是每年都考的，每一种类型你都得专门弄上几十道题搞透彻.选择题中的计算绝大多数有技巧，这个得所有化学方程式一定要记熟，仔细做题，查错，然后总结！
3. 化学比物理更多的实验，特别要注意的是实验，我建议高三的学生抓住这个重点，每天花一点点实验复习和看不同的实验，有时候还应该操作一下实验才对，我发现vcm仿真实验对复习实验这方面有比较大的帮助。
4我想给你强调一下方程式，化合价与得失电子！ 实践相结合，对它感兴趣才行
初三化学如何学
初三刚接触化学，会不会有一种新鲜感？化学的东西很多很碎，跟生物差不多！ 要学好化学先要背熟方程式！并且要对方程式很敏感！还要背好元素周期表！至少前20号吧。最好能把7个主族都背下来，以免不时之需。还有金属活动性顺序、地壳中物质含量顺序、盐的溶解性、六大强酸等等。另外要把书看好，注意细节！！比如：试验现象，配制银氨溶液的方法等等。考试时要注意语言的表述，以及对试题的敏感！比如：前20号元素……，估计这题考钾钙的可能性极高！ 前面说的无机，再说说有机！等高中你就学了！有机要熟练掌握各种官能团的性质，这样，不管题目中的有机物的结构简式有多复杂，你都不用害怕了！另外还要熟记消去反应的条件，能被氧化的条件等等。 总之一个字：细！
初三学化学有什么方法或技巧
强化初中化学基础训练方法
一、要重视基础知识 化学知识的结构和英语有某些类似之处。我们在学英语的过程中知道，要懂得句子的意思就要掌握单词，要掌握单词就要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻：化学知识中的“句子”就是“化学式”：“字母”就是“元素符号”：“音标”就是“化合价”。这些就是我们学好化学必须熟练掌握的基础知识，掌握了它们，就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。
二、要讲究方法记忆 俗话说“得法者事半而功倍”。初学化学时需要记忆的知识较多，因此，只有掌握了良好的记忆方法，才能使我们的化学学习事半功倍，才能提高学习效率。下面介绍几种记忆方法。 1. 重复是记忆的基本方法 对一些化学概念，如元素符号、化学式、某些定义等反复记忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法。 2. 理解是记忆的前提 所谓理解，就是对某一问题不但能回答“是什么”，而且能回答“为什么”。例如，知道某物质的结构后，还应理解这种结构的意义。这就容易记清该物质的性质，进而记忆该物质的制法与用途。所以，对任何问题都要力求在理解的基础上进行记忆。 3. 以旧带新记忆 不要孤立地去记忆新学的知识，而应将新旧知识有机地联系起来记忆。如学习氧化还原反应，要联系前面所学化合价的知识来记忆，这样既巩固了旧知识，又加深了对新知识的理解。...
初三化学学习方法
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（一）化学的形成和发展，起源于实验又依赖于实验，是一门以实验为基础的自然科学
（二）化学“繁”这个“繁”实际上就反映了化学学科知识点既多又分散，并且大量的知识需要识记的特点。因此，我们不能把以前学数学、物理的方法照搬来学化学，而要根据化学科的特点取舍、创新。笔者根据化学科本身的特点和本人多年的化学教学经验，总结出了“观、动、记、思、练”的五字学习法，供同学们参考
（一）观 “观”即观察。前苏联著名生理学家巴浦洛夫在他的实验室的墙壁上写着六个发人深思的大字：观察、观察、观察！瓦特由于敏锐的观察看到“水蒸气冲动壶盖”而受到有益的启发后，发明了蒸汽机，这些都说明了观察的重要性。我们在化学实验中，培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法是学好化学的重要条件之一。那么怎样去观察实验呢？首先应注意克服把观察停留在好奇好玩的兴趣中，要明确“观察什么”、“为什么观察”，在老师指导下有计划、有目的地去观察实验现象。观察一般应遵循“反应前——反应中——反应后”的顺序进行，具体步骤是：
（1）反应物的颜色、状态、气味；
（2）反应条件；
（3）反应过程中的各种现象；
（4）反应生成物的颜色、状态、气味。最后对观察到的各种现象在老师的引导下进行分析、判断、综合、概括，得出科学结论，形成准确的概念，达到理解、掌握知识的目的。例如绪言部分的第四个实验，在试管中加热碱式碳酸铜，观察目的是碱式碳酸铜受热变化后是否生成了新物质；观察内容和方法是
（1）反应前：碱式碳酸铜是绿色粉末状固体；
（2）反应中：条件是加热，变化过程中的现象是绿色粉末逐渐变黑，试管壁逐渐有水雾形成，澄清石灰水逐渐变浑浊；
（3）反应后：试管里的绿色粉末全部变黑，试管壁有水滴生成，澄清石灰水全部浑浊。经分析得知碱式碳酸铜受热后生成了新物质黑色氧化铜、水和二氧化碳。最后与前面三个实验现象比较、概括出“变化时生成了其他物质，这种变化叫化学变化”的概念。
（二）动 “动”即积极动手实验。这也是教学大纲明确规定的、同学们必须形成的一种能力。俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验”，亲自动手实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固，成倍提高学习效率。例如，实验室制氧气的原理和操作步骤，动手实验比只凭看老师做和自己硬记要掌握得快且牢得多。因此，我们要在老师的安排下积极动手实验，努力达到各次实验的目的。
（三）记 “记'即记忆。与数学、物理相比较，“记忆”对化学显得尤为重要，它是学化学的最基本方法，离开了“记忆”谈其他就成为一句空话。这是由于：（l）化学本身有着独特“语言系统”——化学用语。如：元素符号、化学式、化学方程式等，对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务，而其中大多数必须记忆；
（2）一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆才能掌握它们的规律。怎样去记呢？本人认为：
（1）要“因材施记”，根据不同的学习内容，找出不同的记忆方法。概念、定律、性质等要认真听老师讲，仔细观察老师演示实验，在理解的基础上进行记忆；元素符号、化合价和一些物质俗名及某些特性则要进行机械记忆（死记硬背）；
（2）不断寻找适合自己特点的记忆方式，这样才能花时少，效果好。
（四）“思” “思”指勤于动脑，即多分析、思考。要善于从个别想到一般，从现象想到本质、从特殊想到规律，上课要动口、动手，主要是动脑，想“为什么”想“怎么办”？碰到疑难，不可知难而退，要深钻细研，直到豁然开朗；对似是而非的问题，不可朦胧而过，应深入思考，弄个水落石出。多想、深想、独立想，就是会想，只有会想，才能想会了。
（五）练 “练”即保证做一定的课内练习和课外练习题，它是应用所学知识的一种书面形式，只有通过应用才能更好地巩固知识、掌握知识，并能检验出自己学习中的某些不足，使自己取得更好成绩.
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初三人教版化学怎么才能学好其实化学上课时认真听，该背的都背下来就没什么大问题， 化学式和方程式是最好拿分的，单选比较简单基本上不能错，多选比较难，建议如果，化学不是很好，不要先做多选，省最后一题后再做多...
求初三化学常用化学反应方程式！化合反应 1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3、铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O...
新初三化学怎样计划新初三化学的计划初三学习，首先要学会听课： 1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握； 2、参与交流和互动，不...
怎么学好初三化学个人认为：首先基本功要牢，如果连元素，化合物，化合式，反应式都不会的话，那学好化学更是无从说起 我觉得学好化学必须记住的有： 1.元素，不用背元素周期表，初中用不了那么多，把教材上常用...
初三化学怎么学好我给你几个学好初三化学的建议，只是建议而已。 1、钻研课本，打好基础 在数学复习中，首先应将课本中的基本概念、法则、公式、性质、公理、定理及解答问题中常用的一些基本数学...
怎么样学好初三化学楼主，只要你掌握了方法 ！就不会很难了 楼主，我这里有几条建议，为本人原创，希望可以帮到你！ 1.个人经验啊，结合自己的实际情况、 2.课前要预习 3.听好每堂课 4.认真记好笔记 要学好...
初三化学应该怎么学才能学好呢（一） 要注意的确实很多 但首先一定放松千万不要紧张 1 选择题的时候，要做到快和准最好10——15分钟打完 2 填空一定要注意细节 方程式和字一定要写对 有一句话叫细节决定成败 3...
初三化学关于碳元素的所有化学方程式复分解反映就是生成物和反应物都不是单质。 所有的初中的化学方程式 有分类 一. 物质与氧气的反应： (1)单质与氧气的反应： 1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气...
