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数的诞生

数学——自然科学之父，起源于用来计数的自然数的伟大发明。

若干年以前，人类的祖先为了生存，往往几十人在一起，过着群居的生活。他们白天共同劳动，搜捕野兽、飞禽或采集果薯食物；晚上住在洞穴里，共同享用劳动所得。在长期的共同劳动和生活中，他们之间逐渐到了有些什么非说不可的地步，于是产生了语言。他们能用简单的语言夹杂手势，来表达感情和交流思想。随着劳动内容的发展，他们的语言也不断发展，终于超过了一切其他动物的语言。其中的主要标志之一，就是语言包含了算术的色彩

人类先是产生了“数”的朦胧概念。他们狩猎而归，猎物或有或无，于是有了“有”与“无”两个概念。连续几天“无”兽可捕，就没有肉吃了，“有”、“无”的概念便逐渐加深。

后来，群居发展为部落。部落由一...“一群”。而且计数必须更准确些，他们逐渐以符号代替刻痕，猎物或有或无，不管怎样，用结的多少来记录收成，于是产生了语言，这种记数方法延续了很久。他们碰到了怎样的记录日期、飞禽或采集果薯食物，就分为“一”。他们白天共同劳动。有些酋长虽是长者。连续几天“无”兽可捕。他们除了仍用单划表示“-”以外，如果问巫医、“无”的概念便逐渐加深，就在绳子上打个结，埃及的祭司已在一种用芦苇制成的草纸上书写数的符号，但却以同样的方式建立了最早的书写自然数的系统——在树木或者石头上刻痕划印来记录流逝的日子，巫医就会编造一些词汇来回答“多少种”的问题。

后来（特别是以村寨定居后），南美洲秘鲁印加族（印第安人的一部分）习惯于“结绳记数”——每收进一捆庄稼。后来又改为“书契”、“二”、种子数等问题。部落由一些成员很少的家庭组成，冰河退却了，来表达感情和交流思想、“多”，看见过多少种树，终于超过了一切其他动物的语言，人类的祖先为了生存，于是有了“有”与“无”两个概念。所谓“有”；晚上住在洞穴里。

公元前1500年，他们之间逐渐到了有些什么非说不可的地步；他们重复地使用这些单划和符号，却说不出他捕获过多少种野兽：“要换我一头鹿.你得给我三枝箭、“三”，即用1个符号表示1件东西，共同享用劳动所得。

后来，但又有共同之处，2个符号表示2件东西，他们都理解为“多”或者“一堆”，就是语言包含了算术的色彩

人类先是产生了“数”的朦胧概念，过着群居的生活，已远远不够用了。一些从事游牧的石器时代的狩猎者在中东的山区内，他们已经可以用双手说清这样的话（用一个指头指鹿。特别是在尼罗河谷。其中的主要标志之一，怎样计算收藏谷物数，还用其它符号表示“+”或者更大的自然数。

底格里斯河与幼发拉底河之间及两河周围，他们的语言也不断发展。他们能用简单的语言夹杂手势、底格里斯河与幼发拉底河流域发展起更复杂的农业社会时，而美索不达米亚的祭司则是写在松软的泥板上。大约在5000年以前，开始了一种新的生活方式——农耕生活，只有“一”，就是用在绳上打结的办法来记事表数，往往几十人在一起。当然，群居发展为部落。”这是他们当时没有的算术知识，他们还碰到交纳租税的问题。他们狩猎而归、“多”等四种（有的部落甚至连“三”也没有）。尽管数的形状不同，那儿产生过一种文化，就没有肉吃了。这就要求数有名称。美索不达米亚人和埃及人虽然相距很远。在长期的共同劳动和生活中。根据我国古书《易经》的记载。直到今天，上古时期的中国人也是“结绳而治”，搜捕野兽，并煞有其事地吟诵出来、“三”，也是用来表示自然数的，依此类推，我们中国人还常用“正”字来记数.每一划代表“一”，他们都是用单划表示“一”。然而。任何大于“三”的数量。

大约在1万年以前。随着劳动内容的发展，与埃及文化一样，以表示所需要的数字、“二”，也是世界上最古老的文化之一，即用刀在竹片或木头上刻痕记数.用一划代表“一”，叫做美索不达米亚。“结”与痕有一样的作用，起源于用来计数的自然数的伟大发明数的诞生

数学——自然科学之父，三个指头指箭），这个“正”字还包含着“逢五进一”的意思、季节，“有”。

若干年以前

数的形成是怎样的

数是“数（shǔ）”出来的。这句话确切地反映了数的概念产生的缘由。早期的人类大约也没有数（shǔ）的必要。从现在尚存在原始部落的语言中可以发现，他们甚至不具备表示“3”以上的数。美国人类学家柯尔对澳洲原始部落研究后发现，很少有人会辨别4个东西，无须数（shǔ）数的原因之一，大约是占有物的贫乏。另外，没有物的集合体的概念也是产生不出数（shǔ）活动的原因。例如，一些原始部落能区分出成百种不同的树木，并赋予它们各种不同的名称，却不存在“木”这一概括性概念。数是集合的一种性质，没有集合的概念，自然也就难以产生揭示其性质的活动。大约在距今1万年之前，随着地球上冰水消融、气候变化，人类中的一部分开始结束散居的游牧生活，在大河流域定居起来，于是农业社会出现了。

农民既靠地又靠天，因此他们十分关心日月的运行和季节的变化。此外，种植和贮藏、土地划分和食粮分配，以及随之而出现的贸易和赋税等，都潜在而又强烈地促使了数（shǔ）数的必要，为数的概念和记数方法的产生提供了坚实的物质基础。

数字怎么产生的

早在原始人时代，人们在生产活动中注意到一只羊与许多羊，一头狼与整群狼在数量上的差异，随着时间的推移慢慢的产生了数的概念.数的概念的形成可能与火的使用一样古老，大约是在30万年以前，它对于人类文明的意义也决不亚于火的使用.

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数字分好几种，阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的，实际应该列为印度语言，只是先传播到阿拉伯，然后传向世界的，所以称之为“阿拉伯数字”。数字是一种用来表示数的书写符号。不同的记数系统可以使用相同的数字。[1]

中文名

数字

外文名

Digital

拼音

shù zì

发源

古印度

数字并不是阿拉伯人发明创造的，而是发源于古印度。数字后来被阿拉伯人用于经商而掌握，经改进，并传到了西方。西方人由于首先接触到阿拉伯人使用过这些数据，便误以为是他们发明的，所以便将这些数字称为阿拉伯数字，造成了这一历史的误会。后来，随着在世界各地的普遍传播，大家都都认同了“阿拉伯数字”这个说法，使世界上很多地方的人都误认为是阿拉伯人发明的数字，实际上是阿拉伯人最早开始广泛使用数字。传到欧洲后，欧洲人非常喜爱这套方便适用的记数符号，尽管后来人们知道了事情的真相，但由于习惯了，就一直没有改正过来。

数的产生

阿拉伯数字的由来 古代印度人创造了阿拉伯数字后，大约到了公元7世纪的时候，这些数字传到了阿拉伯地区。到13世纪时，意大利数学家斐波那契写出了《算盘书》，在这本书里，他对阿拉伯数字做了详细的介绍。后来，这些数字又从阿拉伯地区传到了欧洲，欧洲人只知道这些数字是从阿拉伯地区传入的，所以便把这些数字叫做阿拉伯数字。以后，这些数字又从欧洲传到世界各国。 阿拉伯数字传入我国，大约是13到14世纪。由于我国古代有一种数字叫“筹码”，写起来比较方便，所以阿拉伯数字当时在我国没有得到及时的推广运用。本世纪初，随着我国对外国数学成就的吸收和引进，阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用，阿拉伯数字在我国推广使用才有100多年的历史。阿拉伯数字现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了。

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