[从一名合格的园长做起“园长生活”感触]2009年，是我教育生涯中最为难忘的一年。承蒙中心主任的的厚爱，也是工作的需要，我以副代正，全面管理白云幼儿园的各项工作。我同第一年工作的新教师一样，一直 战战兢兢 。不知不觉...+阅读
“呜呜……”夜深了，人们都沉沉睡去。地球发出了一阵阵痛苦的呻吟……。原来地球妈妈因为我们人类的“杰作”变得千疮百孔而痛苦不堪呢！地球妈妈是我们共同的家园，创建绿色家园，人人有责。从爸爸妈妈那里我知道了低碳生活就是节电、节水、节能……，尽量做到低能耗、低污染、低排放，从而保护环境。于是我们全家决定，低碳生活从我家做起。
以前，我有个坏习惯，每次从卧室或卫生间出来都会忘记关灯。从现在起我要养成随手关灯的好习惯，我还会不时地提醒爸爸妈妈随手拨掉充电器或电脑电源。
以前，奶奶总是把洗衣服的最后一遍水用来拖地，我曾嫌这样太麻烦了，现在我会帮奶奶一起把水放在桶里了。以前每天早晨都是爸爸开车送我上学，现在天暖了，我就让妈妈骑车送我上学。这样爸爸少开一天车，既可以节约用油，还可以减少废气的排放呢！
妈妈就不用说了，她总是把淘米水用来洗蔬菜。她说：“这样既节约了用水，还可以洗掉蔬菜上的农药呢，何乐而不为呢！”
我们全家总动员，全面进入了低碳生活。爸爸妈妈还制定了一些低碳生活准则呢：比如说让我用小手帕，尽量少用或不用餐巾纸；每张纸都双面写；上超市带环保袋，不用或少用塑料袋等等。
伙伴们，为了创建我们共同的绿色家园，低碳生活请从小事做起，从我们身边做起、从我做起，还地球美丽，让天更蓝，让山更绿，让水更清吧！
也许有人会说，减少碳排放，保护环境那是国家或者科学家的事情，与我们小学生无关。其实，全球气候变暖，南极的冰川消融的速度在加快，海平面将急速抬升，地球上的生物将有灭顶之灾……这些都是人类生活中存在着许多不科学的做法，平时不注意节约用水、用电、用油，随意排放污水和烟尘，滥砍树木，乱用化肥农药，碳过多排放惹的祸。
地球是我们赖以生存的家园，氧气是我们维持生命的营养，我们每个人都有责任保护地球，保护环境。低碳生活就在我们每个人的身边，我们一定要从点滴的小事做起，让空气更加清新，让地球更加健康，让生活更加绿色。
逢年过节，我希望家家户户不要燃放火药烟花，可以组织一些有意义的文艺、游戏活动，能起到欢腾喜气的气氛就可以了，否则产生的二氧化碳实在是太多，家家户户累积起来，排放量实在惊人。农村收获季节，我呼吁农民伯伯庄稼收获后不要在把秸秆在田里或田头焚烧了，可以卖给专门公司作为发电燃料、沼气辅料、建筑材料，变废为宝，既能节约资源，产生经济效益，又能减少烟尘，保护地球。
准备买汽车的叔叔阿姨，我认为你们一定要合计合计，千万不要只图便宜去购买碳铅排量超标的汽车。我查阅了资料，现在的汽车尾气排量一定达到欧ⅳ标准，而且到一定时期必须去年检，符合标准。可以用自行车、电瓶车代步，尽量少使用汽车。爱护花草树木，我要呼吁大家要多植树，植物可以吸收很多的二氧化碳释放很多氧气，还能防洪减灾。每个人每年至少栽植1棵树，不要滥砍滥伐，节约用纸。
地球是我们的家园，我相信：只要我们从现在做起，从小事做起，倡导低碳消费，我们的生活将更加美好，我们的世界将更加安全！
以母亲的居家生活为题写600字以上的文章
有一她最伟大。有一个人，她最神奇。有一个人，她最勤劳。有一个人，她最细心。她是谁？她就是——我的母亲。
所有的母亲都是一样的，在我们还是小树苗的时候，她们会像辛勤的园丁，认真仔细的修剪着我们、精心的呵护着我们。为了让我们成为参天大树，不管多么艰难的事，只选择前进，而不是退缩。
我的母亲就是这些母亲中的一位。平凡的长相下面却有一颗不平凡的心，她是我在成长的道路上不能缺少的一个人，她使我明白了很多道理，她使我明白了面对困难时要相信自己，她使我明白了为人处事，她使我明白了在哪里跌倒就在那里爬起来······总之使我明白了很多很多。
在喧嚣的城市里，她显得那么渺小。为了不让我们上学迟到，她每天必须早起给我们做早饭，还要做家务。岁月的流逝，使她那曾经白皙的脸上也爬上了皱纹，乌黑的头发里也藏有几根刺眼的白头发，但在我眼里，那是一道最美的风景线。
我的母亲在我的眼里是一个很要强的女人，可能是因为性格，所以决定了她的命运。她可以吃其他女人吃不了的苦，做其他女人做不了的事。
这就是我的母亲，不平凡的母亲，总之还是那句话：“她是我在成长的道路上不能缺少的一个人。”
家庭环境对人的影响的作文怎么写
一、家庭心理环境对儿童心理健康的影响
家庭是儿童成长的第一个社会，父母是儿童的第一任老师。家庭心理环境对儿童心理健康的影响主要表现在以下几个方面：
1、家庭气氛对儿童心理健康的影响。
在气氛紧张、父母关系不和谐的家庭里，父亲和母亲常常是烦恼不安、性情暴躁、言语粗鲁，对长辈缺少孝敬甚至虐待。
对于还没有独立生活能力、完全依赖父母的儿童来讲，在这样的环境中，孩子容易情绪紧张。孩子长期处在这种情绪中，又缺少温暖和关爱，容易使孩子形成孤僻、自私、玩世不恭等不良品质，对儿童的心理健康产生负面影响。
2、父母的教育观念对儿童心理健康的影响。
父
母的教育观念对儿童心理健康产生不利因素主要有以下两种：（1）严厉管教论。持这种观点的父母往往要求孩子必须一切听从家长，信奉“棒头底下出孝子”、
“不打不成器”等传统观念。其实，长期处在父母高压政策下的孩子易形成幼稚、依赖、神经质的心理，他们的独立性和自主性较差，有些幼儿可能变得更加依赖无
主，有些则可能变得更加反抗、暴烈。（2）自然成熟论。持这种观点的父母对孩子往往是放任自流概不过问的教养态度。这种忽略型家庭中儿童就会因为得不到关
心、得不到父爱与母爱而产生孤独感，逐渐形成富于攻击、冷酷、自我甚至放荡的不良品质，常常会有情绪不安、反复无常、容易触怒、对周围的事物漠不关心的心
态。
3、家庭情感沟通对儿童心理健康的影响。
情感沟通是家庭心理环境重要的组成部分。不良的沟通对孩子人格的形成与发展不利。
(1)
指责埋怨型沟通。指责埋怨型沟通使家庭问题往往在相互指责和埋怨中不了了之，问题最终并未真正解决。家庭未了结事件越多，家庭生活越是沉闷或紧张甚至危机
四伏。这是一种很具破坏功能的家庭沟通模式，被指责者要不逆来顺受，要不逆反、攻击性强。（2）迁就讨好型沟通。迁就讨好型沟通的家庭，缺乏一种家庭成员
之间真挚的爱，而且会养成一些依赖而又固执、软弱而又任性等不良人格特点。孩子在这种迁就讨好型沟通模式中，更容易形成的是任性，只要父母迁就自己，自己
却很少迁就父母。（3）唠叨罗嗦型沟通。唠叨罗嗦型沟通主要表现在母亲以及一些过于琐碎的父亲身上。一般情况下，这样的父母不太关心别人真正的情感，自己
被许多意义不大的琐事缠绕，给孩子最大的感觉是唠叨、烦人。这种沟而不通的表现是表面上双方都在说话，而且可能持续较长时间，但信息根本没有交流，反而会
造成孩子出现逆反和抵触的心理。
二、改善家庭环境的途径，创设和谐的家庭心理环境
1、建立恰当的父母角色，形成和谐的夫妻关系。
2、
建立和睦的家庭氛围和良好的亲子关系。父母要和孩子一起游戏，一起学习，发展共同的兴趣，和孩子共享经验和成果，增进父母和孩子之间的感情和相互间了解。
父母要把孩子作为平等的人，尊重孩子的爱好，给他一定的自主权利决定与选择事情；有些事情可以和孩子商量，征求孩子的意见。这种健康的家庭生活、和谐融洽
的家庭气氛有助于儿童健康心理的形成和稳定。
3、注重亲子沟通态度与行为方式。父母要多以鼓励、理解、尊重的方式与子女谈心，即使惩罚也要富于情感性，要伴随合理的解释。
4、建立父母--子女互相学习的家庭环境。
如果在一个家庭中，父母对生活充满热爱，个性品质健康向上，思想感情积极热情，观念信仰正确得体，风俗习惯有趣活跃，便会使孩子生活在积极向上的心理环境之中，造就孩子的良好个性。
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