[创造更适合我们班级孩子的“学讲”英语课]李涛涛 ]，自从徐州市推进 学讲计划 以来，一直在努力探索 学讲 之路，在这个过程中，经历了很多困难和挫折，但也意外收获了许多。学讲 课堂重视的是学生自己真实的学习的发生，所以学...+阅读

根据大纲，四级的词汇为4200个单词(复用式掌握2500个)和1600个短语。其中4200个单词中，有1800个中学部分，有2400个大学部分。按要求，阅读部分每篇在300个词左右，要求每分钟要读70个词。阅读理解部分的生词不超过总词数的3%，其中快速阅读部分要达到每分钟100个词，总体上有些难度。听力部分要求很高，要达到每分钟130-150个词，内容涉及简短会话、谈话、报道或讲座。

写作上的要求是120-150个词的短文，包括日常应用文(如信函、简历)。翻译主要是英译汉和汉译英，其中英译汉要求每小时300个词，汉译英每小时250个字。根据新题型，主要变化包括四级阅读理解的分值比重由过去的40%下降到35%，仔细阅读的文章减少至两篇，新增加了选词填空和快速阅读。听力部分加大分值比重：由原来的20%增加到了35%，突出听力在四级考试中的重要性。

另外也增加了听力难度，比如试题增加了长对话，长对话要求考生注意力更加集中，这需要引起考生重视。由于听力分值增加，考生要格外注意听力得分，备考的要点是注意英美语发音差异。历年听力真题中出现了英式英语和美式英语交替出现，很多考生往往偏爱英式发音或是美式发音，由于准备不足，往往在答题时吃亏。考生有必要总结英美语发音差异，以不变应万变。阅读方面虽然有一些技巧，但总体上与单词量有关，同时也与考生的知识面有关。需要平时积累储备，以备考试所需。写作方面总体上出现了格式化的倾向，如“提出问题”、“分析问题”、“解决问题”。考生应格外注意细节处理，在开头和结尾处出现一两处“闪光点”，这样会对作文增色不少。

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