[谁知道有哪些金波的现代诗]狗尾草 金波 那些红的野花。紫的野花。蓝的野花，都没有了。这儿，只剩下一片青草。 别人都采到了花儿，老师，我呢？怎么，您就给我揪一把狗尾草？ 我撅着嘴，望着那一把狗尾草，只见它在老师...+阅读
应该叫你大哥，毕竟俺还没有孩子. 但是培养孩子问题，小弟还是想过一些.书方面俺是没看，就自己理解上说点帮帮你. 开朗其实和很多能力相关联.1. 培养孩子独立能力. 一个不能生活，学习独立能力的孩子， 他就算开朗，也不能很好的和其他小朋友相处. 这个方面： 1.孩子能做的，就让他自己做， 多一些表扬，少一些训斥. 2.适当分配一些任务（让他做个暑假计划，学习计划等）， 少一些溺爱. 2. 培养孩子爱心. 一个没有爱心的孩子， 开朗后会怎么样？ 养小动物，多给孩子看一些好的书刊.3. 培养孩子辨别是非的能力. 三字经里面前面几句就是，辨善恶. 都一些沟通式的传授， 不要以大人自居， 教育孩子. 这样他们更容易接受. 多一些善言，少一些命令.4. 培养孩子于人相处的能力，也就是情商. 这方面多让孩子和他自己的朋友来往， 多带孩子去旅游， 在孩子喜欢的情况下， 尽量让他参加一些活动， 或是辅导班（篮球，跳舞等等）.要是上面的教育好了， 我想， 你孩子肯定不内向了. 小弟一些拙言....
哪些书能培养人的语言能力
就是多和别人讲话，先跟他/她说一些无关紧要的话，找出她/他的兴趣，然后展开话题，深入探讨或浅泽既止，要注意他/她的表情神态动作，判断他/她是否对进行对话仍感兴趣，一定要有幽默感.建议平常多看些名人幽默故事，从他们身上吸取幽默细胞.没有人会喜欢在休息时，也就是吃饭，下班时还跟你一本正经的讨论问题.他们要的是可以放松心情的对话.千万不要太拘谨了，不然别人会觉得你很无聊的.
语言表达就要通过看书学习了，要常常模拟一下对话，猜想一下对方接下来会有什么反应之类的. 你也可以尝试对着镜子练习对话，如果你连对镜子说话都觉得别扭的话，就不要说面对有思想的人类了.要学沟通首先学习听话，要学习如何听懂别人的话 听话 问话 说话
1、目标价构-随时检查做这件事的目标
2、二八法则。良好的沟通80%在听，20%在说，在说的20%中有80%在题。只有问正确的问题，才能引导对方的想法及观念，让对方自己说服自己。
3、不要打断别人
最好的方法是让你的生理状态与对方同步，建立亲和力。有亲和力的人善于倾听，不断鼓励他人说话
4、不要指出别人的错误
使用合 架构 我理解 同时； 我同意 同时
5、不要猜测对方的心意
言者无心听者有意，养成复读对方的习惯
6、解除沟通中的抗拒
（对方产生抗拒是信息不足，对方是在要求你更多的信息）
(1)倾听 用问题去引导，转换对方的注意力
(2)承认、同意、道歉
(3)试探（了解对方的人格模式）
(4)使用沟通模式---运用正确的沟通模式，避免抗拒的产生
(5)重新框式
转换一个人对事情的定义。说话一定要保持一定的弹性。适时的转换彼此及对方对事物的定义或观点
7、问好的问题
问题能够引导人的思想，有说服力和影响力必须学会问好的问题
1、永远不要无缘无故把自己说得一无是处。也许你有做错事的时候，例如说错话，但这并不表示你是笨拙的，也许你有缺点，如小眼睛，但也没必要感觉自己目光短浅、丑陋。
2、了解自己的优点和缺点。找些小卡片，把它们分成两种颜色：一种代表优点，另一种代表缺点，每张卡片写一个优点或缺点。然后检验一下哪个优点还没发挥，怎么去发挥这个优点；哪个缺点是你可以不在乎且可以忽略的，把这些可以忽略的、不在乎的缺点丢掉。这样做你就不会过分保护自己；然后你会发现自己的优点比缺点多。这样做能使你集中发挥自己的优点，克服自己的缺点。
3、试着坐在人群的中心位置。害羞的人常喜欢舵在角落，免得引人注目。因为这样也就没有人注意到自己，因而证实了＂没人关心自己＂的想法。改掉这个习惯，让别人有机会注意你、关心你。
4、有话大声说。害羞的人说话都很小声，不妨把你的音调提高，你就会更加相信自己有权说话。
5、别人跟你讲话时，眼睛要看着对方，害羞的人常常忘了这一点。当然不必瞪着对方，但至少要让对方知道你是在倾听。
6、别人没有应答你的话时，要再重复一遍。不要替自己找理由说是别人对你的话不感兴趣。
7、别人打断你的话时，要继续把话说完。我们讲话时常会被打断，而害羞的人有时还会用动作来造成别人打断他的话，就好象那正是自己所期望的事。有时对方插话也表示他对你说的话很感兴趣，所以下次不要把中断谈话当作借口而逃处人群。
其实就这么简单--正确看待自己，大声说话，看着对方，让别人注意自己……就象改变其它行为一样，刚开始时总觉得不好意思，觉得还是回到老样子舒服些。
这时你不妨先将一切担心往好的方面想，最重要的是不要在乎那些害怕心理，慢慢地就会发现自己变成了另外一个人。一般人总认为是有了勇气才去行动，恰恰相反，对害羞的人来说是有了行动才会有勇气。
因此，心动不如行动，只要去做，你就会变得越来越自信。
有什么书或者节目可以锻炼人的说话技巧呢
我是一个讲师，我的工作就是演讲.由于水平问题，在这里我只能给你说说一点点所谓的经验.其实锻炼口才就是要经常讲，经常和别人交流，在交流中要运用你平时积累的知识.多读些书，把你看到的听到的想到的经典语句牢记，在适当的时候用出来，要做到情真意切.学会看到别人的闪光点，也就是说演讲 口才的学习过程就是一个过滤的过程，把对你有用的东西留下来，把糟粕的东西过滤掉.比如我在演讲的时候经常会做这么一个游戏，我说：1+9=10,2+8=10,3+7=10,5+6=10......刚刚说到这里几乎100%的学员就会说：错了错了！5+6=11. 是的，我错了.那为什么我前面说对了三个都没人说我对了呢？ 所以人的心理基本都一样，喜欢挑毛病，世界上最简单最容易做的事情恐怕就是挑毛病了.殊不知我们在听毛病的同时却忽略了别人说对了的东西，对我们有用的东西，这样一场演讲下来我们听到的都是错的东西，愣的没听对的，因为我们把经理放在了 挑毛病的上面！ 我建议你经常找机会说！说！说！和别人交流！就一句话概括：熟能生巧！
有什么书可以锻炼口才和说话的
看看这个，希望对你能有帮助。原来口才好声音好说服力好和不说假话，不说脏话，不说是非有关系。1不说假话，口才可能会变好，因为人的正常状态是心口一致，可如果人们总是违反自己的心去说假话，去欺骗人，那么就会养成心口不一的习惯，也就是自己导致自己控制语言的能力丧失，当你想说服别人某事时，此时心已经不听你的话了，所以表达能力变差，语无伦次，没有调理，这些往往都是说假话造成的；另外大自然有一种反作用力，如果你欺骗别人，这种反作用力可能会出现在你的身上，你会受到更多的欺骗。2不说脏话，女生声音会甜美，男生声音会有磁性，因为当一个人在说脏话时，对你自己的身心都是非常不好的，其实你说出的脏话最先是自己听到，其实骂的是自己，你分别对十个人各说一句脏话，这十个人每人只听到一句，而你十句全听到；有一个实验很出名，就是分别对两杯水，一杯水对它说一切美好的，一杯水对它说一切丑恶的，结果一段时间后，用科学仪器观察两杯水，发现两杯水的结晶，一杯非常漂亮，一杯非常丑陋，所以当你对别人说脏话时，反倒最受伤害的是自己，脏话如黑烟，慢慢会把自己的嗓音和面相熏坏。
3不说是非，不在背后说别人坏话。别人就会爱听你说话，你说话就会有说服力，当一个人背面说人坏话时，人人具有的潜意识会觉得心虚，怕人听到等等一系列不好的心理，以后无论你在说任何话时，你自己不会觉得什么，但是已经记下你说是非的潜意识，会让你说话觉得心虚，没有力度，没人会听。另外多说是非的人，多半冤家小人多，工作生活是非斗争也会非常多，人缘不好，不受欢迎，这也属于大自然的一种反作用力。所以要想口才好声音好有说服力，首先要做到不说假话，不说脏话，不说是非，不在背后说人坏话。
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