[英语思维导图怎么画]1由点到面，构建知识网络 对所学的知识点分步地进行梳理、归纳和总结，理清知识脉络。从一个简单的语法点或一个核心句型开始延伸，理清它们的变化形式、变化规律以及与时态、语态...+阅读
这本书中过于夸大思维导图的作用而且废话过多，没有必要细读。同时包括在网络上的各种培训班都对思维导图的作用加以神话，只要学会思维导图就无所不能了，一课堂几千元、上万元。我可以很明确告诉大家思维导图本身是非常简单的东西，只不过是一种图形化展示工具，目前没有任何心理试验能证明思维导图能明显提高记忆力，就是一种信息展示的方式。思维导图的关键在利用图像和色彩来加深印象。要根据自己的情况加以使用，不要过于在意思维导图的规则。 如果你对思维导图有兴趣，推荐阅读：《思维导图》《大脑使用说明书》《心智图超简单》这三本书和我Blog上的文章。多画一些思维导图，试试手绘，模仿一下别人做的思维导图，多花些时间很容易掌握。
如何阅读一本书思维导图读书笔记
刚刚读完《如何阅读一本书》，受益良多，我对这整本书按照自己的理解以思维导图的形式重新整理一下，文后附上思维导图。
我将整本书划分为三大部分，分别为做一个自我要求的读者、分类阅读：提高阅读速度和阅读效率、分层阅读：曾进阅读理解和记忆（本书关键核心点），本文打乱了书中的顺序，并将我认为不重要的部分过滤掉了，比如针对不同类别书籍的阅读方法部分。
第一部分：做一个自我要求的读者
做一个自我要求的读者，可以高效地将精神集中在阅读中，起到事半功倍的效果。
如何做一个自我要求的读者建议：
1、主动阅读，学会提出问题 ，拿到一本新书阅读之前，就应该提出以下问题：
a、这本书整体内容到底在说什么？
b、这本书详细内容是什么，怎么说的？
c、分析说的有道理吗，有什么意义？
2、仅仅提出问题还不够，还要试着去回答这些问题，阅读过程中学会做笔记 ，并对笔记进行分类：结构性笔记 、诠释性笔记 、评论性笔记。
做笔记的一些小技巧：比如画底线、将关键词或句子圈出来、在书页的空白处写总结和评论等。
3、培养阅读习惯，把学到的知识和技巧马上应用到新的阅读中，并在重复训练中融会贯通，逐步养成习惯。
第二部分：分类阅读，提高阅读速度和阅读效率
分类阅读从两个方面来讲，不同类别的书籍、不同的阅读目标所要求读者的理解能力是不同的，那么读者使用的阅读速度和花费的阅读时间也是不同的。
1、不同分类：“越早知道一本书的类别越好”，总体上可以分为虚构性作品和论说性作品。虚构性作品如小说、诗歌、话剧等，这类书注重的是情感和心里阅；论说性作品如工具书、原理书，传递的是知识和行为准则。
就论说性作品又可以分为理论性和实用性，理论性解决的是：是什么的问题，关注的是明白或了解某个事实，强调的是知识；实用性解决的是：怎么做的问题，讲的是某种有效的做法和操作规则，强调的是行为；两者之间是知与行的区别。通过上述分类，不难看出，本书属于实用性作品，对我们的阅读技巧和规则进行指导。
一本书怎样画思维导图
给一本书做思维导图的一般方法：
步骤一、快速阅读并理解一本书
开启一本书之后，先查看一下目录，对书籍有一个整体的认识。正式阅读的时候，结合目录进行快速阅读。
建议把你的平时读书的速度至少提升一倍，以至少2倍速度快速扫读完一本书之后，找到你感兴趣的地方、对你重要的地方、看不懂的地方，然后再放慢一点速度来阅读，对于二次读过发现的精华内容，再进行一遍精读。（很多人觉得这样可能很麻烦也很费时，事实并非如此，这样花费的时间并不会比你慢慢地读花费的时间多，而且好处多多：比如让你产生好奇心、问题意识，让阅读不会那么无趣，阅读更有目标更加专注，加深理解和印象等等）
我自己在一遍阅读的时候，通常是以每分钟三千字左右的速度进行的（如果书籍很一般，读完一遍就不读了），碰到我想要的内容或不知道的内容时，速度会减慢一些，二次精读的时候再适当放慢一点。在我不断的尝试运用下，发现这样的方法是非常好的。如果你的阅读效率低，还是建议自己去学习一下快速阅读（可参考精英特快速阅读），两三千字每分钟的阅读速度还是很容易掌握的。
步骤二、梳理文章书籍的脉络，构建思维导图
梳理书籍脉络、主要内容，入门级的方法是参考目录。目录是一本书的基础逻辑，也就是大纲。如果你不会梳理，就参考作者的目录来梳理，你需要做的就是对目录进行一些润色和增减（对你重要的内容适当的增添，不重要的内容适当删减或一笔带过）。
更好一点的方式是自己梳理，毕竟章节目录是作者希望表达的逻辑内容，而你应该有自己的思维逻辑。也就是通过阅读、理解、思考之后，根据你的实际理解情况对内容进行拆分、重组，梳理出一份适合你的逻辑架构。
当然，对于不同的内容题材，可以采用不同的方法，比如以“时间为主线、人物为主线、事件为主线”来梳理。关键在于让自己一目了然，能够帮助自己的理解、记忆和思考。
梳理出主线、脉络，有了基本的架构，知道哪些是要点，就可以根据你的架构画一个思维导图（当然可以用工具制作，不过大多时候手画更好，一是灵活，二是方便，同时也有助于你思维清晰、印象深刻）。
步骤三、提取或凝练文章书籍中的关键词或短句
提取关键词可以在阅读中进行，也可以在阅读后进行。我自己通常是在阅读中进行，快速阅读的过程中会勾画关键词句、或者快速写下阅读时脑海中浮现出来的词；没有也不纠结，在二遍或者三遍阅读的时候再说。
识别、选取和凝练关键词的几个技巧：①点，就是标题、开头等地方用的关键词，一般带有概述性、目标性；②线，就是段落、过程中的关键词，一般是过程性、动作性、趋势性、推理性的词汇；③面，就是各段落的衔接中的关键词，一般是时间、地点、顺序性、判断性词汇；④体，就是文章整体、综合、系统性关键词，一般都是归纳性、概述性的词汇。
另外，还可以采用“出题”的方式提炼关键词，比如阅读完一个段落后，自己，这个段落讲了什么，用一个词语或一个短句来回答，这个答案就是你要的关键词。（对于不同内容形式，可以用不同的提问方式来问自己）
如果想锻炼自己提取关键词的能力，可以参考一下“精英特速读记忆训练软件”，软件中的快速阅读法就非常有助于你快速的抓取文章书籍中的要点、关键；其中思维导图的训练，会专门的教你如何抓取关键词、并给出示范和参考。
步骤四、用关键词来延伸记忆、标注内容的对应位置
提取关键词之后，就把这些关键词填入你画的思维导图中。
为了方便以后更好的回忆内容，建议你把关键词对应内容所在的书中的位置，标记或备注在关键词的旁边。比如书中的页码（用P表示），如果你不是手动画，而是用工具来制作，则可以直接备注内容（如果你整理了内容的话）。
一本书的内容如何画思维导图
你好 我从精英特给楼主找的资料：（精英特是用来训练快速阅读、记忆、思维导图的软 件） 图像记忆的核心原理 图像记忆简单的说来就是采用图像来帮助记忆的方法。它与传统的声音刺激记忆相比效率要高3-10倍。结合思维导图，快速阅读及其它方法图像记忆是可以轻松做到高效记忆文章的效果。所以图像记忆的核心原理，就是把原本抽象的记忆资料，转化为生动的图像，然后利用大脑对于活动图像的超敏感来进行记忆，因此能达到很好的记忆效果。 在运用记忆方法的时候，其实最关键的是在运用想像力，通过运用灵活生动的想像，把原本使用声音记忆的材料转化为能够运用图像记忆。 对于比较抽象的资料而言，很多时候不仅需要记忆，还需要理解。 政治科目就是这样一个抽象的科目，对于政治而言，理解的重要性其实比记忆的重要性要大得多。
从历年高考所考的政治题分析来看，基本上都是理解题，而极少记忆题。 要学好政治，就要求提高对抽象资料的理解能力，那么怎样来提高理解能力呢？这就需要运用图像理解了！ 很多人对于政治的学习都是能把课本内容或题目答案背下来，但却不太理解其中的意思。因为他们运用的是声音记忆，脑海中只有声音而没有图像，当然也就没有办法理解了。而通常学习能力比较强、学习成绩比较好的人，他们的图像理解能力也相应比较强。 什么是图像理解？就是在阅读某段抽象文字的时候，能够同时在大脑中想像出比较贴合文字意思的生动画面。 例如这样一句话：“规律的存在和发生作用是客观的，是不以人的意志为转移的”。一般的人在读这句话的时候，脑海中是没有图像的，纯粹是声音，所以不容易记住，也根本没有理解。
然而，如果在读这句话的时候，脑海中配合这样一组图像：“有人踢我一脚，我觉得很疼，我想要不疼，但这是办不到的”。又或者想：“我真希望能凭空变出很多钞票来，但这是不可能的，只要想办法去挣才能挣来”。无论想什么画面都行，只要是切合这句话的内涵的就可以，这样，不仅可以通过图像来更好地理解句子的意思，同时也能发挥出图像记忆的作用，记得更牢固。 这种主动想出相应画面来对文字内容进行理解的方法，就叫做图像理解。 图像理解是一种非常重要的学习方式。很多人学不好文科、学不好理科，关键的原因不是记忆力不好，而是不会运用图像理解这种学习方式。 更进一步说，绝大部分内容（包括文理科，甚至日常生活和工作中的交流内容），如果脑海中不产生图像的话，是没有办法理解的。
很多人记忆力、理解力比较差，跟他们不懂得运用图像理解有非常大的关系。反过来说，如果图像理解的能力提高了，那么，学习能力就会明显提高。而如果图像表达能力提高了，那么，谈话交流的效率也会明显提高
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