[关于文明的主题班会]一、 活动主题： “文明礼仪伴我行” 二、 活动形式： 大合唱、小品及讨论、男女二重唱、魔术、小合唱、故事、相声、知识竞赛、情景剧及讨论、才艺展示、独唱、舞蹈、诗朗诵 三...+阅读
给你在上搜的。 活动目的：
1、通过活动让队员明白文明的重要性，培养队员的文明意识，杜绝学生的不良乘车行为。
2、通过活动让队员知道在现实生活中处处都要讲文明，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。活动准备：
1、阅读有关的书籍，搜集，创作有关车厢文明的诗歌、故事、小品等。
2、排练歌曲、小品，制作“文明小乘客”奖章。
3、黑板布置，同学写主题，负责美工的同学布置教室。活动过程：（中队主题队会） 中队长：全体立正，各小队整队，稍息； 小队长：（跑步至小队中前方）立正，向右看齐，向前看，报数，（小队开始报数）稍息；（跑步归队） 中队长：（各小队整队完毕后）全体立正，各小队汇报人数，稍息； 小队长：（跑步至小队中前方）立正： （跑步至中队长两至三米前，敬礼，中队长还礼） 报告中队长，第*小队原有队员**人，实到**人，缺席**人，报告完毕；（如无缺席则不要说“缺席**人“） 中队长：接受你的报告 （小队长敬礼，中队长还礼） （小队长跑步至小队中前方）稍息；争做文明小乘客 （小队长跑步回队） （以上报告部分由第一小队开始，依次进行） （各小队汇报完毕后） 中队长：全体立正，（转身面向中队辅导员，敬礼，辅导员还礼）报告辅导员，“我是文明小乘客”主题队会一切工作准备就绪，预祝队会圆满成功。 （中队长敬礼，辅导员还礼；中队长转身面向大家） 中队长：四.（4）中队“我是文明小乘客”队会现在开始，（鼓掌）出旗，敬礼！ （奏出旗曲，中队旗由右向左行进，全体队员及戴红领巾的人员敬队礼，至队伍左方停止） 礼毕； 唱队歌； 中队长：有请主持人甲和乙；
一、开场主持甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家好！ 甲：当前，徐州大地正在轰轰烈烈地开展“四城同创”活动，我们大马路小学
五、（4）中队的同学虽然年龄小，可个个都不甘示弱。乙：我们从小事做起，为“四城同创”贡献出自己的一份力量。这不，第一小队的胖哥宣传队为大家带来了新创作的“车厢文明三句半”，请欣赏。
二、车厢文明三句半锣鼓家伙响起来精神抖擞上台来开口之前有要求鼓掌！ 先说咱们校领导名牌意识真不赖教学管理有一套气派！ 再说咱们的老师们文明礼貌时常讲见人主动打招呼有修养！ 咱们一起来说说树新风，争做文明小乘客。好！ 公交车多人更多小朋友们来赶车争先恐后把车上别抢！ 车辆行驶要安全小声说话要安静瓜皮果壳莫丢地文明！ 见到老人孕妇报小孩的请坐！ 下车别忘拿行李互相照应莫拥挤先下后上要遵守争做文明小乘客！合：争做文明小乘客！ 为了今天中队会我们精心来准备后面还有好节目撤退！
三、歌曲《咱们从小讲礼貌》第二小队成员：四位胖哥真不赖 说学逗唱有一套 我们小队不落后 唱一段 齐：来，唱一段！第二小队表演唱《咱们从小讲礼貌》
四、小品《车厢文明靠大家》主持甲：讲文明，有礼貌，遵守公共秩序是《小学生日常行为规范》中对我们的要求。 乙：做文明的少先队员是我们共同的心愿。星期天，一群少先队员去少年宫玩，路上乘车他们是怎么做的呢？ 甲：请欣赏第三小队的小品《车厢文明靠大家》。
五、针对小品进行讨论主持甲：**，看了这个小品，我想起古人说的一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 乙：是啊，不要以为一件坏事很小，做了也没关系。**，还是让我们听听其他同学看完小品后的感受吧！ 甲：好啊，同学们可以举手示意我。 同学1：小品中的小男孩可真不应该呀，他知不知道人的生命只有一次，如果他被车撞了，他的爸爸妈妈要由谁来照顾，他们该多担心呀！卢梭有句名言：人生很短促的，我们之所以那么说不是因为我们经历的时间少，而是由于在很少的时间内，我们几乎没有工夫去领略它。同学们要时时注意安全呀！同学2：我知道了做错一件事没关系，只要能改还是个好学生。就象一句话：知错就改不算错，知错不改错中错。同学3：我意识到自己在公交车上的行为有许多不对的地方，想想自己以前在公交车上吵闹、抢座位，真是不应该！我以后要做一名文明的小乘客。同学4：我想起了一句名言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我们都应该尊老爱幼。同学5：我认为少先队员要保持车厢卫生，还要注意安全。给我印象最深的是那个好学生**，他乐于助人，应该颁一枚乐于助人章给象他这样的同学。 ......
六、颁章主持甲：同学们发言真精彩，咱们都是讲文明懂礼貌的好队员。乙：三月里的春风吹进了我们的校园，也吹进了小小公交车厢。甲：同时，文明之花也在我们心中开放！乙：咦，**，我听说你们小队的队员个个心灵手巧，你们带给大家什么节目？小队长：我们小队制作了文明小乘客奖章准备颁给同学们。 颁发“文明小乘客”奖章
七、结束语主持甲：做文明人真好。乙：那是大马路小学全体少先队员共同的心愿。甲：文明人要有良好的行为。乙：文明人要有良好的习惯。甲：文明的种子已经在小小公交车内生根、发芽。乙：文明的种子也会在大马路小学全体师生的心中生根、发芽！合：相信文明之花也会在我们的身边开放得更加绚丽多彩！ 中队长：请辅导员讲话（鼓掌），全体起立！辅导员：...
学校举办：交通安全周主题班会
交通安全知识讲座 同学们：下午好。冬去春来，阳光明媚。在此之际，为了保证我们的健康权、生命权。保障良好的交通秩序，我们利用这个时间召开一次道路交通安全知识讲座，希望同学们认真听讲。
一、集体外出、上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时，队伍应该怎样排列？走路应该怎样走？横过车行道应注意些什么？这些都是必需掌握的基本知识。集体外出，要有教师带领。在没教师带领的情况下，要推选一位“路队长”来管理队伍；外出时要整好队，横列不宜超过二人；行进时，应靠右侧走在人行道上，不能走入车行道。队员应遵守纪律，不能随便离队，不能相互追逐戏闹，不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留，以免影响他人通行。队伍横过车行道时，应走人行横道。在有信号灯的地方，要在绿灯亮时通行。在没有人行横道的地方横过车行道，要在暂没有来车时抓紧时间通过。如果来往车辆较多，应在人行道上或路边耐心等候，不要随便乱穿，更不要在车辆临近时急穿，安全横过道路。乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。道路不是游戏场。道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。避让转弯车辆。当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。
二、掌握必要的安全知识
（一）交通信号灯的识别 交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三种信号灯，设置在交叉路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：
1、绿灯亮时准许车辆、行人通行。但转弯时的车辆不准防碍直行的车辆和被放行的行人通行。
2、黄灯亮时，不准车辆行人通行，但已越过停车线的车辆和已进入人行道的行人，可以继续通行。
3、红灯亮时，不准车辆、行人通行。
4、绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。
5、黄色灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。
（二）乘车人必须遵守下列规定：
1、乘座公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤，上下车均应等车停稳后，先下后上，不要争抢。
2、不要把汽油，易燃易爆的危险品带如车内。 3乘车时不要把头、手、胳膊伸出车外，以免被对面来车或路边树木等刮伤，也不要向窗外扔杂物，以免伤及他人。
4、乘车时要坐稳扶好，没有坐位时要双脚分开站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔伤。
5、尽量避免乘坐卡车，拖拉机，必须乘坐时千万注意不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
6、不要在机动车道上招呼出租车。
（三）骑自行车要注意的安全事项：
1、要经常检修自行车，保持车况完好，车闸，车铃是否灵敏。
2、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街，也不要人小骑大型车。
3、不要在马路上，学起自行车。未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。
4、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶，不逆行，转弯时不抢行不猛拐、要提前减慢速度，看清四周情况以明确的手势示意再转弯。
5、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人车辆。
6、骑车时不要双手撒把，几人...
谁有关于文明出行安全出行的主题班会的教案和PPT
亲爱的爸爸妈妈： 你们好！ 你们一定猜不到我这次给你们写信的目的吧？以前，我给你们写过几次信，内容并不太重要，但这一次跟以往可不一样。我们在学校里看到了这样一行醒目的标语“关爱生命，文明出行”，我的脑海便飞快的闪过一些画面，爸爸正在驾驶着汽车，妈妈正在上班的路上，在车水马龙的路口等信号灯……想到这些让我的心久久不能平静下来，所以我才抽时间给你们写了这封信。 “关爱生命，文明出行”不应该只是一句口号，爸爸你经常跟我说：“一切不利于安全的事不要做，这样才能保护自已。”记得你平时下班出去吃饭，每次都把车放小区里，但有一次你出去吃饭，我在停车场里并没有看到你的车，我心里大惊，这怎么能行呢？你不是经常讲要遵守交通法规吗？但这次怎么能酒后驾车呢？看晚上怎么给你上课，过了许久，终于盼到你回家，我和妈妈便开始“审问”起来，望着我们生气的样子，你有点发蒙，等到弄明白事情的来龙去脉后，你对我们说：“我把车停在酒店停车场了，是打车回来的，谢谢你们俩的监督。
”哦！真是虚惊一场，爸爸，你能以身作则让我很受感动。 爸爸，我坐你车的时候，发现我总爱生气，一看到别人开车不遵守交通规则，你就唠叨两句，有时还边开车边打电话，这些都是不好的行为，开车不能分心，还记得我的表姑吗？她们就是为疏忽才导致悲剧发生那是五年前的元旦，她们一家三口开车游玩，路上由于她们说话，导致开车的表姑夫分神，加上车速过快，在一个转弯处，当时路面结冰，踩刹车已经晚了，车子冲向了路边的大地，表姑被甩了出去，经医院抢救后，表姑的腿再也无法站立了，造成了终身的遗憾，如果当初注意力集中，就不会酿成如此惨剧啊！ 妈妈你虽然不是一名司机，但走路的时候，也一定要注意安全，过马路时要走斑马线，不闯红灯，不坐超速车，不坐超员车，不仅自己做好，还要提醒周围人做好，特别是监督爸爸遵守交通规则，我自己也要一定做到文明出行，安全出行，请你们放心。
“关爱生命，文明出行”这不仅是对我们自己负责，也是对他人的负责，让我们共同遵守交通法规，让社会上的每一个家庭都充满欢歌笑语。 让我们携手共创和谐家园！ 此致敬礼！
小学一年级交通主题班会急求
一、
教学目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、
课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、
活动过程：
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则？
(2)我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
（四）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸
请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则
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