[阅读中派生词的理解]其它常见的德语后缀后缀意义和功能例词-chen名词后缀,表示小的意思M?dchen (小女孩)-e与形容词或动词词干构成相关名词gro? → Gr??e (大小,尺寸)-ei名词后缀,表示场所Druc...+阅读
针对性解释是作者为了更好的表达思想,在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性,利用它们猜词义比较容易。
1、根据定义猜测词义 如果生词是句子或段落所解释的定义,理解句子或段落本身就是推断词义。 【例一】anthropology is the scientific study of man。 由定义可知,anthropology就是“研究人类的科学”。 【例二】In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation。 同样,从上下文的定义可知jam一词在俚语中的意思是“困境”。 定义句的谓语动词多为:be,mean,deal with,be considered,to be,refer to,be called,be known as,define,represent,signify,constitute等。
2、根据复述猜测词义 虽然复述不如定义那样严谨、详细,但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。 1)同位语 【例一】Semantics,the study of the meaning of words,is necessary if you are to speak and read intelligently。 此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semanties是同位关系,因此我们不难猜出semanties指“语义学”。 在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接,有时也使用破折号、冒号、分号、引号、和括号等。 【例二】Capacitance,or the ability to store electric charge,is one of the most common characteristics of electronic circuits。 由同位语我们很快猜出生词capacitance词义――电容量。需要注意的是:同位语前还常有or,similarly,that is to say,in other words,namely,or other等副词或短语出现。 2)定语从句 【例如】Krabacber suffers from SAD,which is short for seasonal affective disorder,a syndrome characterized by severe seasonal mood swings。 根据生词SAD后面定语从句which is short for seasonal affective disorder和同位语a syndrome characterized by severe seasonal mood swings,我们可以推断出SAD含义,即“季节性情绪紊乱症”。
3、根据举例猜测词义 恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。 【例如】The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past。 句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例,通过它们我们可以猜出epochal的大致词义“重要的”,这与其确切含义“划时代的”十分接近。
关于18年6月的英语四级仔细阅读答案
大学英语四级考试真题(卷二)之仔细阅读 【篇章分析】 本篇文章整体阅读难度并不大,主要讲的是关于居住在绿色生态空间的人们要比居住在市区的人们拥有长期的积极的幸福影响。文章后的五道题目以事实细节考查为主,题干定位信息明确,做题难度在中等偏下水平。【参考答案】46 B Add to their sustained happiness.47 A Earn more money.48 C How long its positive effect lasts.49 D Their communication with others improved.50 A Find financial support.【答案解析】46. 根据题干中的定位名词study和green spaces回文快速定位到文章中的第一段,根据第一段的信息可得出UK researchers found moving to a green space had a sustained positive effect(英国研究者发现搬到绿色小区可以带来持久的积极影响)。以及“people living in greener urban areas were displaying fewer signs of depression or anxiety(生活在绿色小区的人们较少表现出抑郁或焦虑的情绪)”这两处信息可以确定本题的正确选项是B (Add to their sustained happiness)。
47. 本题根据题干定位词Dr. White 及usually do定位到本篇文章中的第一段"There could be a number of reasons,” he said, “for example, people do many things to make themselves happier: they strive for promotion or pay rises, or they get married.处,根据本句信息,可推出人们通常让自己快乐的事是挣更多的钱,因此本题的正确选项为A(Earn more money.)。48. 由第一段可知“升值、加薪、中彩票只会给人们带来短期的快乐,这种快乐在过了六个月到一年后就会消失”,第二段首句“Dr. White said his team wanted to see whether living in greener urban areas had a lasting positive effect on people's sense of well-being or whether the effect also disappeared after a period of time.”进一步承接第一段说明Dr. White的研究目的是要知道居住在绿色环境中给人带来的积极影响可以持续多久。
故本题正确选项为C选项(How long its positive effect lasts.)。49. 根据题干信息可以将本题定位至第三段,在最后一句话中,“He observed that people living in green spaces were less stressed, and less stressed people made more sensible decisions and communicated better.”由最后的communicate better 可以得出本题的正确选项为D (Their communication with others improved.)。50. 根据本题题干给出的信息,根据定位词Dr. White 和government,可定位至最后一段,提到我们需要资金来建立一个高质量的绿色社区,从最后一段的最后一句话“what we really need at a policy level is to decide where the money is going to come from to help support good quality local green spaces.”可得出本题的正确选项为A(Find financial support.)。
英语四级阅读有什么技巧吗
英语四级考试阅读高分技巧: 第一步,快速略读全文,浏览大标题,同时分析小标题 浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构,了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同目录,可以帮助考生宏观地把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。 有时文章没有小标题,这时须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。 第二步,仔细读题,划出标志词或关键词 标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词,根据这些单词,我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。 如果试题中没有标志词,那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容,然后再确定试题在文章中的位置。 第三步,答题 在答题时,首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分,即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题,也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此,所以模拟题较难)。因此我们答题时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。 【题型分类及解题技巧】 快速阅读对理解深度和层次要求不高,因此考试中通常只出现两种题型:主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点,解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点:
(1)快速阅读文章第
一、二段,抓住文章大意、背景和作者风格,因为作者一般会在文章开头几段概述全文;
(2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实,抓住一两个关键词,如果文中段落大意没有用一句话总结,就自己归纳出大意,在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读;
(3)注意转折词和序列词,有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章,在通常情况下每个小部分会有一个小标题,这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助,考生要善于利用这一点。另外,因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式,因此在快速阅读时,并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 2.细节题的解题技巧 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题,因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。
(1)首先,确定自己要找的信息。在阅读文章之前,目光快速扫描一遍后面的题目;
(2)其次,了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位,确定可能含有所需信息的部分;
(3)最后,找出所需的具体信息。在已经定位的区域,快速阅读直至锁定答案。
英语四级阅读怎么做
说实话,四级确实不难。过四级,凭你的决心,对你来说,应该很简单。既然听力和阅读不行,那你就多练习听力和阅读。如果自己买了听力资料书,那最好,一步一个脚印,坚持每天都听,反复的听,直到把听过的听懂,十五天下来,你的听力一定有很大提升(一定要注意方法,这个也可以向身边的同学请教)!如果没有,也可以听历年真题上的。至于阅读,也不难,尤其是快速阅读。看题目,按文章顺序找答案就行了。因为快速阅读设置的题目是按文章的顺序来出的,一般一段一个答案,一段也最多一个答案。这个你大可放心。就算没什么词汇量,只要你有信心看下去,也能找到答案的。阅读不是你不会做,关键是你没掌握方法,没把握好时间。 从现在开始,每天记一定量的单词,开始做真题。
四级没必要做太多的题目,只要你把最近十年的真题做上那么一两遍,过四级肯定是没问题的!当然,这里还要提醒你一下,作文不可小视!作文分很好拿,所以也得花一点时间准备一下作文。最好能背几个好一点的句子和连接词,考试的时候用上去,一定能拿高分!祝你考试顺利!加油!...
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如何在阅读中猜测生词词义阅读是一种独立的、主动的、有目的的阅读学习,是一个获取信息并解决问题的逻辑思维过程,是一个理解辨别的过程。一个善于阅读的人不会逐字逐句去阅读大量的材料来实现阅读理解...
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