[创造更适合我们班级孩子的“学讲”英语课]李涛涛 ]，自从徐州市推进 学讲计划 以来，一直在努力探索 学讲 之路，在这个过程中，经历了很多困难和挫折，但也意外收获了许多。学讲 课堂重视的是学生自己真实的学习的发生，所以学...+阅读
时间要求：不超过5分钟。
做题方法：先看题目，再读文章。看一题，做一题。
注意四级的简答题关键在于：1、看清题干。2、注意要求。回答问题中要切中要点，回答的形式还要同根据问题的形式相一致。
简答题需要注意的问题：1、单数和复数的错误。2、时态的错误。3、不能重复题干。4、不能照搬照抄原文，要去掉无效单词。
简答题的解题步骤
特别提示：做简答题切不要画蛇添足。
第一步 通篇略读。
所谓通篇略读是指迅速扫视全文，舍弃无关细节，全力捕捉文章大意的阅读方法。
在略读时以下面几点为目标：
1)大致了解文章涉及内容，文章是关于哪一方面，什么内容。
2)发现文章的中心思想和作者的基本观点态度。
3)对文章结构脉络有基本印象，知道大致观点、例证及具体分析的位置。
略读的目标决定了略读只需将注意力放在文章的主题句、关键词这些部分，其余部分如：具体的论述、细节、数字等，则可以跳过不读。因此，略读速度是一般阅读速度的两倍.
第二步 照题查阅。
所谓照题查阅是指根据问题去寻找答案。
通常照题查阅是在通篇略读之后，如果时间有限也可直接进行这一步。照题查阅时应注意以下几点：
1. 充分理解问题，一定准确理解所问的内容，确定需要在文章中查找的对象。
2. 根据通篇略读的印象，回到文章相应部分寻找答案。
3. 在文章相关部分，应仔细阅读前后的句子。
4. 对照问题，确定答案的基本内容。
第三步 简练作答。
在基本确定了每道题的回答内容之后，就要用简练、准确的英语表达出来。在归纳、组织答案时要注意以下几点： 1.答案要与提问的方式保持一致。
如用who提问就要以某种/个人来回答，而不能以陈述型句子来回答。否则，答非所问，会扣分或不得分。
2. 要避免语言错误。
组织答案时，尽量避免语言错误，如：时态、主谓一致、句子结构和拼写等。尽量使用自己有把握的词、短语和句型。
3. 要善于利用原文的关键词句。
在寻找和组织答案时，可以引用表达答案关键内容的原文，但切忌整句照搬，要适当改动，否则会被扣分。
4. 注意字数。
简答题要求用10个以内的词准确表述答案，词数超出，会被扣分。
5. 注意卷面。
答案书写要规范、认真，首字母要大写。标点符号的使用要规范。
第四步 仔细核对。
答案写完之后，时间允许的情况下，应仔细检查核对，避免失误。此时应检查这几方面：
1.再次审题，确认回答符合问题要求，避免答非所问。
2.清除语法、语言错误。语言错误有拼写错误、标点不当、大小写等。常见的语法错误有时态与原文不符、主谓不一致、词汇用法不当等。
3.保证字数没有超出要求。
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