[鼓励孩子从家里带来图书]叶柠来到图书区很兴奋地拿起图书《不方便》从第一页开始认认真真地看了起来,看了一会儿,她开始皱眉头,然后拿着书去找吴予凯,说: 吴予凯这本书是你带来的,能给我讲一讲吗?我看不懂...+阅读
户外活动开始了,孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球 院子里热闹非凡,生机勃勃,到处都是孩子们的笑脸,开心的笑声,就连最内向的昝智杰脸上也乐开了花,像只小蜜蜂在院子里飞舞。由于昝智杰是从外地转过来的,性格内向,很少与同伴接触,一日活动中,如果不点名都找不到他的存在感,平日里总觉的这孩子少了些童稚,多了些忧郁,因此户外活动时,他总是自我躲在一个角落,不愿跟其他的小伙伴一块做游戏,一块活动,很多的活动技巧也掌握不了。我平时也经常关注他摸摸她的头,并且让班里的孩子们都去接近他,跟他做游戏,教他跳绳、玩球等。今天,有个小朋友告诉我: 老师,昝智杰会跳绳了! 真让人惊叹啊!于是我高兴的抱起他: 你太棒了,我们一起跳。
继续加油! 这时只见他的眼睛里放出了平时不多见的兴奋之光,笑脸也生动起来。我又不失时机的在全班孩子们面前表扬了他,还让他跳绳给大家看。一天下来发现他在别的活动也随之增进,变得有了兴趣。
通过这件事,让我看到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用,它能够帮忙孩子建立自信,构成自我肯定与自我欣赏的良好心态。同时,让我意识到不管哪一个孩子,都需要爱,需要温暖,尤其是来到咱们群众中,只要人人都献出一点爱,真诚的伸出援助之手,一切都会变得那么完美!
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该给孩子怎样的鼓励每个孩子都期望能够得到老师的表扬与肯定,而我们老师也常常会发一些小东西,如:小红花、贴纸等做为鼓励孩子进步的奖励。可是近些时间,我发现这种奖励也有些变味了:有的孩子得到小...
用奖励贴纸的方式鼓励他们今天我从家里带来了漂亮的贴纸,由于和幼儿园的贴纸不一样,孩子们格外喜欢。吃完午饭以后,我对他们说: 我要把这个漂亮的贴纸奖励给表现好的小朋友们。 刷的一下,孩子们个个坐得如...
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在孩子完成一件事时及时鼓励事件实录:场景一:区域游戏时间,阳阳来到剪剪贴贴区,今日我们制作小雏菊,他拿起小剪刀,直直的剪下去,很快,花瓣都剪好了。我给了他一根小铁棒,向他示范了如何卷花瓣,他卷的很好,一朵漂亮...
数落孩子的缺点,不如找到他的优点加以鼓励,让孩子体张立珍 ]教子十过,不如奖子一长;教过不改也徒伤情,奖长易功也且全恩。----颜元《四存篇》。 大致意思是:你经常数落孩子的一些缺点,还不如找到他的优点加以鼓励,让孩子体验到成功...
颇具特色的新加坡幼教新加坡的干净、明媚、方便,郁郁葱葱的热带风光、花园般的城市令每个到过新加坡的人难忘。在这块独特土壤中孕育出的新加坡幼教也呈现出特有的风貌。 作为英联邦国家,新加坡的...
潜心专研 拓展幼教的动点《幼儿园教育指导纲要》在科学、合理地安排和组织一日生活中明确指出 1.建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理 2.教师直接指导的活动和间接指导的活...
幼教是一门有爱心的专业秭归县泄滩乡中心小学 王功建 提起 幼儿教师 大多数人会说: 不就是跟一群小孩子唱唱跳跳、整天欢歌笑语吗?又没有升学的压力,永远保持一颗年轻的心,多么轻松的职业啊! 的确,跟孩...