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六级改错高分技巧

11月17日 编辑 39baobao.com

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六级改错高分技巧英语六级短文改错(Error Correction)属主观题型,要求考生在15分钟内找出并改正一篇短文中的10处错误。为帮助考生更好地应对英语六级这种题型,现对短文改错进行详细讲解,希望对大家有用。

一、改错形式有以下三类:

1、错词(words mistaken)

在标有题号的一行中有一词在词法、搭配或词义等方面有错误,要求考生找出错误并换上正确的词(change a word),这类错误在所有错误中占绝大多数。

2、缺词(words missing)

在标有题号的一行的任何位置——包括行首词前和行末词后——缺了一词,要求考生按语法、搭配或上下文语义的需要找出缺词的位置并补上所缺的词(insert a word)。

3、多词(words redundant)

在标有题号的一行中有一词按语法、搭配或上下文语义要求纯属多余,要求考生认定该多余的词并划去(cross out a word)。短文共有10处错误,但究竟哪一行多一词,哪一行缺一词或错一词,则没有任何规律和标记。

历年考题的统计资料表明,绝大多数改错设计为错词一类。其主要原因除了命题因素外,更由于这类错误形式难度较大,并更能考查考生的实际语言驾驭能力。改错规则:不论是错词,缺词或多词,考生在改错时只能动一个词。

二、短文改错的命题考点:

一)、上下文语义方面的错误

1、反义词

这是短文改错中出现频率较高也是短文改错中特色的一种错误类型,这类错误必须在透彻理解上下文语义的基础上才能发现并更正。常见的这类错误有:

①派生反义词。如:encourage-discourage,load-unload,satisfy-dissatisfy等。

②互补性反义词。如:dead-alive,boy-girl,man-woman,male-female,brother-sister,married-single等。

③换位性反义词。如:buy-sell,give-receive,lend-borrow,husband-wife,parent-child,left-right等。

④相对性反义词。如:easy-hard,big-small,cold-hot,old-young,wide-narrow,love-hate等。

⑤按上下文语义,行中多用了not或no,或必须添上not或no。

2、连接性词语

连接性词语虽属传统的语法题,但其用法主要依据上下文语义上的逻辑关系,即对上下文的理解。短文改错设计中的连接性词语的错误包括:

①并列连词。如:and,but,for,or等。

②主从连词。这类词较多,如:because,(al)though,if,unless,before,after,until,as,while,whereas等。

③连接性副词。如:however,moreover,besides,nevertheless,then,thus等。

④连接性介词。如:because of,despite,besides,instead of等。

二)、用法搭配方面的错误

1、介词

介词主要涉及用法与搭配,是短文改错中出现频率,也是考生最易失分的一类题型,要在这类题型的辨错改错上有所突破,考生必须注意平时介词用法知识的积累。在改错中,请注意从以下几个方面辨认。

①介词与动词的搭配。如:accuse sb.of,charge sb. with,prevent sb. from,prohibit sb.from, differ from,contribute to等。

②介词与名词的搭配。如: count on,influence on,improve on,belief in,confidence in, advantage over,preference over,attitude to,solution to等。

③介词与形容词的搭配。如:different from,indifferent to,dependent on,independent of,guilty of,innocent of,persistent in,proficient in等。

④由介词引起的短语。如:in contrast,in turn,in the long run,by means of,in terms of,on good/bad terms with,on the contrary,by chance,by turns等。

2、成语

短文改错的命题标的也常对准各类成语,尤其是成语中的介词、冠词和名词的单复数形式等。这类错误的出现频率也较高。

①介词错误。如:take pride for(→in),abide to(→by),persist on(→in),he no ear to(→for)等。

②冠词错误。如:in the contrast(in contrast),all of sudden(all of a sudden),keep a pace with(keep pace with)等。

③名词单复数。如:take turn(take turns),make friend with(make friends with), keep/ break one's words(keep/break one's word)等。

三)、动词方面的错误

1、分词

主要是现在分词和过去分词的误用。如:a puzzled question→a puzzling question,an exciting girl→an excited girl

2、系动词

①be以外的其他系动词被误用作行为动词,后面应该接形容词作表语,但接了副词。如:The meal smells badly.→The meal smells bad.

②系动词be在某些形容词前常受汉语影响而被遗漏。这些形容词有afraid,alive,aware,conscious,guilty,worth等。

3.动词的及物与不及物

改错中常有不及物动词被误用作及物动词(缺介词),或及物动词被误用作不及物动词(多介词)。前者如:plain the bad service there(应加of)。后者如:consider of his suggestion(应删of)

4.短语动词

主要是带介词或副词的短语动词,常设计成介词或副词小品词的错误。由于这类错误主要是搭配问题,我们将它归入第二类用法搭配方面的错误一并讨论。

5、句型。这类错误主要涉及:

①动词句型

主要是带复杂宾语的动词的固定搭配模式。如:find it neccessary to do th,spend sometime(in)doing sth,make sb.do sth.,lee sth.to sb.,be seen to do/doing sth.等。

②传统句型

即传统语法概念上与动词有关的句子模式。主要有以下几类:

a)省略句型。如

While watch TV,they heard someone upstairs shout“Fire! Fire!”(watch→watching)

b)动词非谓语形式作主语、宾语。有时需用it作形式主语或形式宾语。如:This is no good arguing with him.(This→It)

We think that necessary to he the bridge built first.(that→it)

在复合宾语中,有时可直接用动名词作宾语;动名词或动词不定式可以作主语,但动词原形则不能直接充当句子主语。如:

The new policy made to make our ends meet possible.(to make→making)

Know only the rules is not enough.(Knows→Knowing或To know)

6.语气、语态、时态

这类错误在数量上所占比例极少,主要是虚拟语气的用法错误、被动语态的误用及过去时与现在时的混用。

四)、近形近义类错误

1、近形

主要指在拼写上容易混淆的单词。如:

adapt-adopt,crash -crush,confirm -conform,desert -dessert,formal -former,ingenious -ingenuous,instance -instant,personal -personnel,principal -principle,stationary -stationery等。

2、近义

主要指词义概念相近的词。如:

besides -except,doubt -suspect,discover -invent,efficient -effective,noise -voice

3、近形近义

主要指词义概念和拼写上都容易相混的单词。这类错误比近形或近义较多见,相对难度也略大,这样的单词有:

across-cross,affect-effect,econimic-economical,emigrate-immigrate,historic-historical,continual-continuous,assure-ensure-insure-sure,late -later -lately -latest -latter,medical -medicinal,rise -arise -raise -arouse,technique -technology等。

五)、其他语法方面的错误

1、词性

涉及:①名词与动词的误用。如:approval——approve,sale——sell

②名词与形容词的误用。如:medicine——medical/ medicinal,emotion——emotional

③形容词与副词的误用。如:high——highly,mere——merely

这类错误常出现在be以外的系动词后。如:feel badly→feel bad,grow uneasily→grow uneasy

2、代词

代词错误是短文改错中出现频率较高的几类错误之一,几乎每套试题中都有。主要涉及:

①指代错误。主要是第三人称代词指代的误用;不定代词one和those与人称代词you和them的混用及指人与指物的误用等。

②关系代词的误用。主要为that与which、who与which、as与which的误用;what与that的混用。

③形式代词it与this、that的误用。如:

find this important to preview the lesson(这里的this应改为形式宾语it)。

④不定代词的误用。主要为不定代词与指示代词these或人称代词的误用,如somone /sombody、everyone /everybody被误用作复数指代;some-、any-类合成代词与no-类合成代词的混用等。

3、名词的数

这类错误主要涉及:

①可数名词与不可数名词概念的混淆;

②需用复数时误用单数;

③不规则复数名词的曲折变化形式错误等。如:find a work→find a job,these phenomenon→these phenomena

4、冠词

主要为:

①该用冠词时漏用;

②不该用冠词时赘用;

③the与a/an误用;

④a与an混用。如:tell truth→tell the truth,give a rise to→give rise to

5、主谓一致

这类错误常被设计在句型较为复杂的结构中,要特别小心。常见以下几种情况:

①主语较长或谓语动词离主语较远:

The child,being taken care of by its grandparents,are deaf and mute.(are→is)

②倒装句:

Standing in a line along the corridor is3 groups of young pioneers who will set out on an expedition.(is→are)

③定语从句:

The book many students found interesting that were written by a famous American scientist came out only last month.(were→was)

④特殊句型:

There are no denying the facts and there are no facts that can be turned a blind eye to either.(第一个are→is)

6、形容词、副词及其比较级

形容词和副词的错误设计主要为:①两者的词性混淆;②比较级错误。前者已在前面词性部分论及,后者主要涉及比较物与被比较物之间的平行问题。

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