[怎么样能让孩子更容易学会珠心算]珠心算的学习，原则上年龄愈低愈好，因为人类智力脑细胞的成长，三岁以前已完成70﹪，四岁至12岁成长至100﹪。珠心算的学习过程，须透过算盘操作的熟练，来激化影像的建立，而脑细胞的滋长，便...+阅读

像河北省东部地带一些话的结尾容易把二声说成四声，或者一声说成二声。常在这种环境中生活的孩子，听习惯了这种话，要纠正起来就比较困难。二、不要在孩子面前或别人面前经常说孩子拼音学不好，这样会起到消极暗示的作用。当孩子有一些进步时，要及时表扬，以便增强孩子的信心。三、对孩子进行强记忆的训练，并不一定效果好。建议用探究式，也就是启发，引导的方法，让孩子自己在思考中得出正确的结论，再反复练习，容易取得良好的效果。

1、对孩子说一些纯一声的短句，如开飞机、吃花生、猫咪哭、丢香蕉等；四声的短句，纯二声的短句，如：摇摇蓝、足球迷、玩排球、娃娃鱼、圆明园等；三声的词或短句，如：所以、以往、请洗脸、打死你；四声的，如：去看戏、记忆力、注意力、看电视、记日记等，待他读准后，让孩子自己感觉四个声调有什么区别？是不是有平音、升上去的音、先下来再上去的音和下滑的音？

2、用手势帮助孩子记忆声调，如：手心向下往前平推，为一声；向上推为二声；先向下再向上推为三声；向下推为四声。同时配以较长的读音。

3、因为这几个短句是孩子可以理解的，他们很快就会读准。这时我们可以让孩子把一声的读成二声、三声、四声；二声的读成一声、三声、四声他会觉得很好玩。当这个时候，就可以让孩子知道普通话是有规定读音的，不能混。

4、家长说不同的汉字或词组，让孩子来定声调。家长可以比较夸张地慢读，把四声明显地表示清楚。

5、待孩子能够基本听准和说准声调后。再让他把一个字的四声说出来。

6、为了进一步把孩子的听力搞得更好，不妨用两个声调的字合成的词训练。如二声和四声混合的，如：去学校、做游戏、橡皮兔；扛大旗、没问题、来钓鱼；卖肥羊肉铺、是个臭赖皮、皮笑肉不笑等。先让孩子读准，同时用手势打出来。再有意识地让孩子把四声的读成二声，二声的读成四声。虽然好玩，但经过几次，孩子应该能够读准，听准。也可以把孩子容易混淆的几个声调混合起来训练孩子。

4、到此，再教孩子读新的汉字，应该是比较顺利的了。我们壹嘉依教拼音，就是采用手势和探究式教学，效果很好。您不妨试试，但不要急于求成，要稳扎稳打。深信您的孩子一定会有很大进步的。|||和我女儿差不多，但她只是分不清第二声和第四声。好象是不开窍！今晚我又教了她好几遍，告诉她二声是从左往右向上仰，而四声是往下降。现在是会了，不知明天还会不会。唉！...

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