[今年语文试题的两种迥然不同的声音]11月9日上午，我校小学语文期中考试刚结束便在小学语文教师队伍中出现了对今年语文试题的两种迥然不同的声音：一种声音是今年的语文试题难度太大，课本知识太少，课外知识太多，死东...+阅读
Krieg der Hirne
Die Machtverteilung in der Welt vorherzusagen,war stets ein Risiko.Scheinbar entgueltige Entwicklungen konnten ploetzlich durch Kriege und naturbedingte Katastrophen aufgehalten werden,wenn nicht umgekehrt werden.Nie zuvor aber fiel es so schwer wie heute,kommende Gewinner oder Verlierer auf dem Globus zu benennen.Die vergangenen 10 Jahre haben die Propheten verunsichert.Denn weder ist das Ende der Geschichte eingetreten,nocht hat das asiatische Zeitalter begonnen.
Technologische Fuehrerschaft,so wird heute gesagt,wird ueber Reichtum,Rang und Erfolg bestimmen.Seit dem Ende des Ost-West-Konflikts konzentriert sich Aussenpolitik zunehmend auf oekonomische Fragen.Im Informationszeitalter zaehlt eben nicht mehr nur die Vernichtungskraft der Waffengewalt,sondern das Potential der Forschungslabors und Entwicklungszentren.Der Krieg der Hirne entscheidet ueber das Wohl und Wehe der Nationen.
Werden die nach dem 20. nun auch dem 21. Jahrhundert ihren Stempel aufdruecken?Zwar werden die Amerikaner wohl noch eine Zeitlang technologisch fuehrend sein,weitergehende Prognosen stehen aber bereits auf schwachen Fuessen.Denn dem Tempo des technologischen Fortschritts entspricht die Geschwindigkeit der Machtverschiebung.Wer heute noch vorne liegt im Wettlauf um die Zukunft,kann men schon letzter sein und umgekehrt.Zum ersten Mal seit langem erweist sich diese Gleichung als Vorteil der Bundesrepublik und Europas.Die alte Welt holt endlich wieder auf im Wettlauf der Technologiemaechte.Heute spielt sie wieder mit.Ob bei der Telekommunikation,der Lasertechnik oder der Luft-und Raumfahrt,die Europaeer gewinnen Weltmarktanteile.Zu Euphorie gibt es jedoch keinen Anlass.Die Deutschen etwa muessen ihre Unlust an Reform und Erneuerung ueberwinden.Sie muessen aufgeruettelt werden,weil ihnen bisher Globalisierung und Informationsgesellschaft ein Graus zu sein scheinen.Entweder nehmen sie die Herausforderungen an und gestalten aktiv ihre Zukunft,oder sie werden mitgerissen und zu passiven Opfern.
Wer abe
r gewinnt denn nun den Wettlauf ins 21. Jahrhundert?Den Chinesen werden gute Chance gegeben,direckt den Sprung von der Agrar-in die Informationsgesellschaft zu schaffen.Aber da liegen auch noch der anglo-amerikanische Kapitalismus mit seinem unbedingten Laisser-faire,der rheinische Kapitalismus mit seiner sozialwirtschaftlichen Orientirung und der japanische,staatlich begruendete und gruppenorientierte Kapitalismus im Wettstreit miteinander.Allen 3 derzeitigen Zentren der Weltwirschaft stehen entscheidende Veraenderungen bevor.Nach dieser Praemisse sind die Europaeer durchaus im Vorteil,denn sie muessen ihr politisches,soziales und oekonomisches System nur reformieren.Die Japaner hingegen muessen sich ein voellig neues System schaffen,und die Amerikaner sind sich noch nicht einmal bewusst,dass sie Reformbedarf haben.Alles ist offen,denn das Modell,mit dem sich das neue Zeitalter der Informationsgesellschaft und der Globalisierung bewaeltigen laesst,ist noch nicht gefunden.
(Nach:Die Zeit 30.12.98,veraendert)
Wortangaben:
s Potential Leistungsfaehigkeit
e Euphrie Begeisterung,Hochstimmung
r Graus=das Grausen>Schrecken,etwas,was Angst,Furcht macht
s Lsisser-faire(franzoesisch) bezeich ein liberales Wirtschaftskonzept
e Praemisse Vorbedingung,Voraussetzung
Aufgaben:Bitte antworten Sie in ganzen Saetzen und mit eigenen Worten
Textarbeit:
1. Exklaeren Sie die Bedeutung der folgenden Ausdruecke
a)Ost-West-Komflikt (1*)
b)ihren Stempel aufdruecken (1*)
2. Erlaeutern Sie:
Die vergangenen 10 Jahre haben die Propheten verunsichert.Denn weder ist das Ende der Geschichte eingetreten,noch hat das ‘asiatische Zeitalter’begonnen. (2*)
3. Formulieren Sie-ausgehend von der Ueberschrift-mit ihren eigenen Worten die zentrale These des Autors. (2*)
Textproduktion:
4. Welche Kraefte bestimmen und veraendern Ihrer Meinung nach das Leben der Menschen am staerksten:die Politik,die Religion,die Wirtschaft,der wissenschaftlich-technologische Fortschritt oder andere?Begruenden Sie Ihren Standpunkt. (4*)
以下为关联文档：
大班考试题计算考试题中心园大班2004 2005学年度下期计算考试题班级： 姓名： 得分：一、数数。从1数到100二、看图填数。（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）三、填相邻数。( ) 2 ( ) ( ) 5 ( )( ) 6 ( ) ( ) 3 ( )(...
2011年数学下册第六单元计算测试题姓名 班别30+40=30+20= 40+50=90-50=90-40= 50-10=60+30=40-10= 60-40=95-5=100-80= 60+6=40+20=60-10= 30+8=40+2=21+5= 35+4=42+3=35+30= 42+30=50+21=33+3= 25+0...
大班考试题中心园大班2004——2005学年度下期计算考试题xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-:office:office"/>xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-micr...
消防安全知识测试题套题消防安全知识测试题一、判断题1、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。( )2、任何单位和任何人都有参加有组织的灭火工作的义务。( )3、发生火灾向公安消防部队报警...
全国翻译资格考二级笔译模拟试题2Part B Choice of Two Translations (二选一题)（30 points） Topic 1 (选题一) Eurasians: The New Face of Asia Fusion is in, not only as an abstract fashion concept, bu...
2008年二级建造师机电安装模拟试题三、 有一个汽车装配厂招标，甲安装公司以良好的信誉和投标价格而中标。投标文件规定有些非标设备由建设单位指定的乙公司来提供，并要求甲公司配合安装，甲公司口头同意配合，并与...
全国翻译资格考二级笔译模拟试题4Section 2: Chinese-English Translation (汉译英) This section consists of two parts, Part A —— "pulsory Translation" and Part B - "Choice of Two Translations"...
期终试题——初一数学试题初一数学期中测试题 班级________ 姓名_________ 一、填空（20×2分＝40分） 1、 是_____次三项式，各项的次数分别是____，______，_____。 2、 ＝____________。 3、 _____； ______； _____...
全国翻译资格考二级笔译模拟试题5Part B Choice of Two Translations (二选一题) （20 points） Topic 1 (选题一) 中国画 中国画与中医、京剧在一起，被誉为中国的"三大国粹。"按内容分，主要有人物画、山水画、花...
