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第二课金色的草地教学反思

03月17日 编辑 39baobao.com

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今天上了第二课《金色的草地》,由于第一次上三年级,对教材很是陌生,所以上课前自然会准备一番。本以为现在上关于蒲公英的文章,应该能找得到蒲公英,课上就能拿出实物蒲公英来,会给课堂增色不少,学生也更感兴趣些。所以昨天就开车到郊外的草地上去找,呵呵,没找到。后来一想,对呀,蒲公英是春天才有的呀,于是,找蒲公英就变成了散心,上二天课下来,真感到累,但也累在其中,乐在其中。

我和老公坐在河边吹风,儿子则跑东跑西地在收集各种各样树的叶子,他说要制成标本。

因为他上了平生第一次科学课,所以兴奋不已,他本来就对科学方面挺感兴趣,这下更加愉悦了。

虽然没把蒲公英带到课堂,虽然媒体还没连接好,但这堂课学生还是兴致很浓。对为什么草地会变颜色?怎么变的?说得很清晰。对 一本正经、使劲 两个词的理解很准确,有同学说得很生动,边说还边做动作,逗得同学们直笑。造句更是丰富多彩,思维活跃。

同学们你们要继续努力呀!

由于是新手上路,还请各位三年级的博友多多指教呀!

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