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你好，发明创造是建立在你丰富的知识储备上的，有了大量的知识储备，再加上善于观察、总结分析，才会有发明创造。

发明创造能力是一个抽象的东西，需要一步一步来，首先要掌握科学高效的阅读方法，博览群书，提高知识储备量。

我们传统的阅读，阅读速度在200-300字左右每分钟，理解记忆的能力也较差一些，这种传统的阅读方法对我们的学习生活是有很大制约的。

我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高阅读能力、学习能力，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃，从而提高阅读理解能力和学习能力。

用软件参加训练，每天坚持练习1-2个小时，30天左右的时间，可以提高我们的阅读速度5-10倍，达到3000字左右每分钟的阅读速度、记忆、理解、思维、注意力等这些能力也相应的会得到很好的提升，最终提高学习效率、学习能力，走向成功。

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如何培养小学低年级学生语文朗读能力新课标指出：各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。可见朗读是阅读教学中最常用、最重要的教学手段，朗读训练是否有效，是阅读教学是否成功的主要标志。目前，朗读教学已受到广大...